En esta actividad los estudiantes analizarán diferentes situaciones relacionadas con el trabajo infantil, el derecho al ocio y la colaboración en el hogar. A través de preguntas de selección múltiple con imágenes, deberán reflexionar, comparar y tomar decisiones fundamentadas, diferenciando entre ayuda familiar, trabajo remunerado y trabajo infantil prohibido por la ley.

El objetivo es desarrollar el pensamiento crítico, fortalecer el conocimiento sobre los derechos de la niñez y comprender los riesgos y consecuencias que puede tener el trabajo infantil en el desarrollo físico, mental, social y educativo de los niños y adolescentes.