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En este juego Didactico encontraras en forma de test una jerarquía de las normas según los planteamientos de la Pirámide de Kelsen en la educación

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En este juego Didactico encontraras en forma de test una jerarquía de las normas según los planteamientos de la Pirámide de Kelsen en la educación

by Sara Silva
1

¿Cual es el nivel más alto en la pirámide de kelsen?

2

¿Cuál de los siguientes artículos de la Constitución Política de Colombia establece el derecho a la educación?

3

Según la Constitución, ¿Qué debe garantizar el Estado en relación con la educación?

4

¿Cual es el segundo nivel de la jerarquía de la pirámide Kelsen?

5

¿Cuál de las siguientes opciones es una de las leyes probadas por el Congreso que desarrollan la Constitución del sistema educativo?

Escoge una o varias respuestas

6

Según la Ley 115 de 1994, ¿Cuál es la estructura de la educación formal en Colombia?

7

La tercera posición de la piramide de Kelsen es:

8

UNA de las siguientes respuestas NO es correcta El decreto 1075 de 2015:

Escoge una o varias respuestas

9

Resoluciones supremas son:

10

Cual es el orden correcto de las normas según los planteamientos de la Pirámide de Kelsen

Explicación

la Constitución se ubica en la cúspide porque es la norma fundamental y suprema de la que emanan todas las demás. Funciona como el cimiento del ordenamiento jurídico, estableciendo cómo se crean las leyes y garantizando que ninguna norma inferior contradiga sus principios, asegurando así coherencia y validez

El Artículo 67 garantiza el derecho a la educación, estableciendo que la educación es un derecho fundamental y un deber del Estado.

La Constitución establece que el Estado debe garantizar una educación de calidad y equitativa para todos los ciudadanos, promoviendo la inclusión y el acceso a la educación en todos los niveles.

La Ley 115 de 1994, o Ley General de Educación en Colombia, es fundamental porque define la educación como un derecho humano y servicio público, estructurando el sistema desde el preescolar hasta la media con un enfoque integral

según la Ley 115 de 1994 la educación formal obligatoria en tres niveles secuenciales: 1) Preescolar (grado transición obligatorio, aunque se reconocen prejardín/jardín), 2) Educación Básica (9 grados divididos en 5 de primaria y 4 de secundaria), y 3) Media (2 grados, 10º y 11º)

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