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Pedagogía, Educación y Didáctica

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Cuestionario sobre teoría educativa

Created by

Armin Velasquez Villalba
Armin Velasquez Villalba
Bolivia

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Pedagogía, Educación y Didáctica
 

Pedagogía, Educación y DidácticaOnline version

Cuestionario sobre teoría educativa

by Armin Velasquez Villalba
1

¿Qué estudia la pedagogía?

Escoge una o varias respuestas

2

Según Freire, ¿qué debe ser la educación?

3

¿Qué propone Dewey para la educación?

4

¿Qué es el currículo en Bolivia según el texto?

5

¿Qué modelo de currículo se menciona para Bolivia?

6

¿Qué destacan las características Sociocomunitario y Productivo del currículo boliviano?

7

¿Quiénes impulsaron la Escuela Ayllu de Warisata?

8

¿Qué aporta Comenio a la didáctica?

9

¿Qué propone Piaget para la didáctica?

10

¿Qué sugiere Durkheim sobre la educación?

11

¿Qué estudia la pedagogía?

12

Según Freire, ¿cómo debe ser la educación?

13

Durkheim describe la educación como...

14

Dewey propone una educación centrada en...

15

¿Qué es el currículo en Bolivia mencionado en el texto?

16

¿Qué modelo educativo rige el currículo boliviano?”,

17

¿Quiénes impulsaron la Escuela Ayllu de Warisata mencionada?

18

La didáctica moderna atribuye su paternidad a

19

Piaget enfatiza que la enseñanza debe adaptarse a...

20

Tyler y Taba aportaron ideas sobre:

21

¿Qué busca principalmente la pedagogía?:

22

Según Paulo Freire, la educación debe ser:

23

Durkheim define educación como la acción de.

24

Dewey propone una educación basada en:

25

El modelo boliviano de educación se llama:

26

En Bolivia, el currículo se organiza en tres niveles:

27

¿Quién impulsó la Escuela Ayllu de Warisata?

28

La didáctica de Comenio se resume en:

29

Piaget sostiene que el aprendizaje debe:

30

Relación general entre pedagogía, educación, currículo y didáctica es:

31

¿Qué estudia la Pedagogía y cuál es su objetivo principal?

32

Según Paulo Freire, la educación debe ser...

33

Durkheim define la educación como acción de las generaciones…

34

Dewey propone una educación basada en...

35

¿Qué modelo se describe como Sociocomunitario Productivo en Bolivia?

36

¿Qué idea resume Comenio sobre la didáctica?

37

Piaget sostiene que la enseñanza debe adaptarse a...

38

Qué disciplina estudia métodos y estrategias para enseñar y facilitar el aprendizaje?

39

La estructura del currículo boliviano incluye…

40

Qué autores influyeron en la organización y evaluación del aprendizaje en currículo?

Explicación

La pedagogía investiga métodos, estrategias y la formación integral.

Freire propone diálogo, reflexión crítica y participación.

Dewey defiende aprendizaje basado en vida real y resolución de problemas.

El currículo organiza qué, cómo y qué aprender.

Basado en la relación escuela-comunidad y desarrollo productivo.

Se busca participación comunitaria y habilidades prácticas.

Figura clave en educación comunitaria boliviana.

Promovía enseñanza accesible y comprensible para todos.

El aprendizaje se facilita al ajustarse a cada etapa.

Transmite normas y valores para la convivencia social.

La pedagogía orienta la práctica educativa y la formación integral.

Freire propone diálogos, reflexión crítica y participación activa.

Función social para integrar a la sociedad.

Aprendizaje práctico y contextualizado.

Organiza qué enseñar y cómo evaluarlo.

Basado en identidad cultural y desarrollo comunitario.

Figura clave en educación comunitaria boliviana.

Conceptualizó enseñar todo a todos, con claridad.

Aprendizaje efectivo cuando coincide con el desarrollo.

Enfoques para planificar objetivos, actividades y evaluación.

La pedagogía orienta la práctica educativa para formar integralmente al alumno.

Freire propone diálogo, reflexión crítica y participación activa.

La educación transmite normas y prepara para la convivencia social.

Dewey defiende aprender haciendo y en contacto con la vida real.

El MESCP busca identidad cultural, participación comunitaria y desarrollo productivo.

Los tres niveles facilitan principios generales, adaptación regional y diversificación.

Avelino Siñani y Elizardo Pérez impulsaron la experiencia educativa comunitaria.

Comenio promovía una enseñanza accesible para todas las personas.

El aprendizaje debe acomodarse a las etapas del pensamiento infantil.

Cada elemento tiene un rol distinto pero interconectado en la enseñanza.

 
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