Pruebas PISA Ciencias

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Preguntas selección múltiple estilo pruebas saber, relacionadas con resultados PISA en Colombia, Latinoamérica y consolidado OCDE

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Pruebas PISA CienciasOnline version Preguntas selección múltiple estilo pruebas saber, relacionadas con resultados PISA en Colombia, Latinoamérica y consolidado OCDE by Alfonso Estrada Padilla Oficial 1 El programa PISA coordinado por la OCDE, evalúa el desempeño de estudiantes en ciencias. La gráfica muestra el puntaje promedio de Colombia, Latinoamérica y la OCDE entre 2006 y 2022. Con base a la gráfica, ¿Cuál de las afirmaciones describe correctamente el comportamiento del puntaje de Colombia? a Colombia mantiene un crecimiento constante desde 2006 hasta 2022. b Colombia presenta su puntaje más alto en 2015 y luego muestra una ligera disminución. c Colombia tiene siempre puntajes inferiores a Latinoamérica durante todo el periodo d Colombia supera el promedio de la OCDE en varios años del periodo analizado. 2 Los resultados de las pruebas PISA observados en la grafica muestran los promedios en el periodo 2006 a 2022. El puntaje mas alto para Colombia se da en el 2015. En base a la grafica ¿Cuál es el promedio de Colombia a partir del periodo donde obtuvo el puntaje mas alto y los periodos siguientes? a 413 puntos b 400 puntos c 410 puntos d 416 puntos 3 En la gráfica se muestra que entre 2018 y 2022 el promedio en Ciencias en las pruebas PISA realizadas por la OCDE a nivel internacional, en algunos países mejora y en otros presenta disminución. Con la información presentada en la gráfica, ¿Qué país mostró la mayor mejora en su puntaje de Ciencias en el periodo 2018 y 2022? a PARAGUAY b URUGUAY c REPUBLICA DOMINICANA d PANAMÁ 4 Las evaluaciones internacionales de la OCDE permiten comparar el rendimiento de los estudiantes en Ciencias entre diferentes países. La gráfica muestra los puntajes obtenidos en 2022 y su variación respecto a 2018 en varios países de América Latina. Observando los puntajes de 2022, ¿Cuál de los siguientes países obtuvo el puntaje más alto en Ciencias? a COLOMBIA b CHILE c PERÚ d URUGUAY 5 El programa PISA evalúa el desempeño de estudiantes de 15 años en diferentes países. La gráfica muestra el porcentaje de estudiantes en distintos niveles de desempeño en Ciencias entre 2006 y 2022 para Colombia, Latinoamérica y el promedio de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE). Según la gráfica, ¿Qué porcentaje de estudiantes en Colombia se encontraba por debajo del nivel 2 en 2006? a 49% b 54% c 60% d 51% 6 Los resultados PISA permiten comparar el desempeño de los estudiantes entre regiones. La gráfica presenta el porcentaje de estudiantes en cada nivel de desempeño en Ciencias entre 2006 y 2022 para Colombia, Latinoamérica y el promedio de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos OCDE. Si se comparan los resultados de 2022, ¿Qué afirmación es correcta? a Colombia tiene más estudiantes en niveles 5 y 6 que la OCDE. b La OCDE tiene menos estudiantes por debajo del nivel 2 que Colombia. c Latinoamérica tiene más estudiantes en niveles 3 y 4 que la OCDE. d Colombia tiene el mayor porcentaje en niveles 5 y 6. 7 Los resultados del programa PISA permiten analizar cambios en el rendimiento académico a lo largo del tiempo de acuerdo al genero de los estudiantes. La gráfica presenta los puntajes promedio en Ciencias para hombres y mujeres en Colombia entre 2006 y 2022. Si se comparan los resultados de 2022, ¿Cuál es la diferencia aproximada entre el puntaje promedio de hombres y mujeres? a 3 PUNTOS b 10 PUNTOS c 6 PUNTOS d 20 PUNTOS 8 En la grafica se presenta el puntaje promedio para Colombia evaluadas en PISA. Se analizan resultados según el sexo y el comportamiento que estos obtuvieron durante el periodo 2006 a 2022. Si se calcula el puntaje promedio en el periodo 2006 a 2022 según el sexo. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones esta acorde a la información dada en la grafica? a El puntaje promedio de los hombres es de 398 y de las mujeres 411. Lo que indica que la diferencia es de 13 puntos aproximadamente b El puntaje promedio de los hombres es de 411 y de las mujeres 398. Lo que indica que la diferencia es de 13 puntos aproximadamente c El puntaje promedio de los hombres es de 414 y de las mujeres 408. Lo que indica que la diferencia es de 6 puntos aproximadamente d Ambos géneros tienen el mismo promedio 9 Los resultados del programa PISA permiten comparar el desempeño académico según diferentes variables. La gráfica presenta los puntajes promedio en Ciencias para hombres y mujeres entre 2006 y 2022 en Colombia. De acuerdo con la gráfica, ¿Qué se puede afirmar sobre la diferencia de puntaje entre hombres y mujeres? a Las mujeres superan a los hombres en todos los años. b Ambos obtienen el mismo puntaje en 2015. c Los hombres superan a las mujeres en todos los años. d Las mujeres superan a los hombres después de 2018. 10 Las comparaciones entre tipos de instituciones educativas y su contexto permiten identificar brechas en el rendimiento académico. La gráfica muestra los puntajes promedio en Colombia en Ciencias entre 2006 y 2022 para colegios oficiales rurales, oficiales urbanos y privados en evaluaciones PISA. De acuerdo a la grafica, si se calcula el promedio de los resultados de 2022 en la instituciones urbanas y rurales frente a las instituciones privada. Se puede afirmar que: a El promedio unificado de las instituciones urbanas y rurales superan al promedio de las instituciones privadas b El promedio unificado de las instituciones urbanas y rurales no superan al promedio de las instituciones privadas c El promedio unificado de las instituciones urbanas y rurales se iguala al promedio de las instituciones privadas d No hay cambios en los promedios

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Los resultados de las pruebas PISA observados en la grafica muestran los promedios en el periodo 2006 a 2022. El puntaje mas alto para Colombia se da en el 2015. En base a la grafica ¿Cuál es el promedio de Colombia a partir del periodo donde obtuvo el puntaje mas alto y los periodos siguientes?