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Pasapalabra: Democracia y educación

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Conocimientos sobre autores y conceptos educativos

Created by

Spain

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Pasapalabra: Democracia y educación
 

Pasapalabra: Democracia y educaciónOnline version

Conocimientos sobre autores y conceptos educativos

by Laura
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
X
Y
Z

Empieza por A

Reunión de la comunidad educativa para debatir y acordar decisiones que afectan a la escuela.

Empieza por B

Autor citado que, junto con Whitty, señala cómo la escuela reproduce estructuras de poder donde el adulto ocupa una posición superior.

Empieza por C

Conjunto de contenidos y experiencias que en interacción con el aprendizaje forman la educación democrática.

Empieza por D

Principio político-social donde la igualdad de participación orienta la toma de decisiones compartida.

Empieza por E

Proceso por el cual alumnos y docentes asumen responsabilidad y control de proyectos educativos.

Empieza por F

Teórica que propone redistribución, reconocimiento y representación como ejes de justicia.

Empieza por G

Dimensión de la democracia escolar que se refiere específicamente a los procesos y estructuras para la toma de decisiones en el centro

Empieza por H

Característica de las relaciones escolares donde no existen jerarquías autoritarias y todos los miembros ocupan un lugar equivalente en la organización

Empieza por I

Prácticas que aseguran la participación de todos, especialmente colectivos marginados.

Empieza por J

Principio que, junto con la democracia, busca transformar las escuelas en espacios donde se trabaje por la equidad y la construcción de una sociedad más justa

Empieza por L

Distribución de roles de liderazgo entre docentes, familias y estudiantes.

Empieza por M

Mecanismos para resolver conflictos y promover convivencia en el aula.

Empieza por N

Reglas que permiten participación, diálogo y toma de decisiones justas.

Empieza por O

Estructura y prácticas que facilitan la participación y gobernanza democrática.

Empieza por P

Participación de todos los actores en procesos decisorios del centro.

Empieza por Q

Nivel mínimo de asistencia necesario para validar una votación o decisión.

Empieza por R

Distribución equitativa de recursos para garantizar igualdad de oportunidades.

Empieza por S

Conjunto de normas y prácticas que permiten convivir y participar cívicamente.

Empieza por T

Claridad y acceso a la información en procesos de toma de decisiones.

Empieza por U

Organización que impulsa proyectos y marcos educativos orientados a derechos humanos.

Empieza por V

Conjunto de principios cívicos que orientan el comportamiento en la escuela.

Empieza por X

Actitud de apertura y reconocimiento de la diversidad cultural en el aula.

Contiene la Y

Filósofo y pedagogo estadounidense cuya obra “Democracia y educación” sostiene que la democracia es un modo de vida basado en la experiencia compartida y la participación activa

Empieza por Z

Autor de referencia que clasifica las visiones de la democracia en un espectro que va desde la democracia "delgada" (centrada solo en votos) hasta la "gruesa" (centrada en la justicia social y el compromiso crítico)

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