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Historia y enfoques de la evaluación infantil

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Karina
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Bolivia

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Panorama de la Evaluación Infantil
 

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Historia y enfoques de la evaluación infantil

by Karina
1

¿Quién documentó el desarrollo de su hijo en A Biographical Sketch of an Infant (1877) y sentó bases para el estudio empírico del desarrollo?

2

Qué médico y educador trabajaron con niños con discapacidades y marcaron hitos en la intervención temprana durante el siglo XIX?

3

¿Qué laboratorio fundado por Wilhelm Wundt 1879 favoreció la metodología científica en psicología?

4

¿Quiénes desarrollaron la primera prueba de inteligencia, la escala Binet-Simon, en 1905?

5

La Escala Stanford-Binet fue adaptada por:

6

¿Qué figura destacó por sus Escalas de Desarrollo y la idea de maduración en el desarrollo infantil?

7

¿Qué teoría enfatiza que el desarrollo es influenciado por múltiples sistemas interconectados y contextos?

8

¿Qué iniciativa actual promueve la detección temprana de autismo en toddlers para intervención oportuna?

Explicación

Darwin realizó observaciones biográficas de su hijo, base histórica, no una evaluación estandarizada.

Séguin e Itard combinaron salud, educación y evaluación inicial, sentando bases de intervención.

El laboratorio de Wundt inició la psicología como ciencia, pero no se centró en evaluaciones infantiles.

Binet y Simon crearon la primera escala que dio paso al CI moderno.

Terman ajustó la Binet-Simon para uso estadounidense y CI.

Gesell enfatizó observación del desarrollo físico/motor y maduración.

Bronfenbrenner amplió el enfoque a contextos familiares, escolares y sociales.

M-CHAT-R es una herramienta de cribado para autismo en niños pequeños.

 
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