New game
Download
SCORM download
To be used in an LMS (Moodle, Blackboard...)
Regular download
To be published on a website or blog.
Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.
Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.
Get Academic Plan
If you wish, you can download a demo game here and test its integration:
Share game
Quiz
Quiz

PRUEBA DE REPASO 2. UF0053. Unidad 2. Cuestionario de Evaluación.

Integrate it into your platform
G. Classroom M. Teams
You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.
Download
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Google Classroom with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Google Classroom, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get Academic Plan
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Microsoft Teams with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Microsoft Teams, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get Academic Plan
Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.

If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

Get Academic Plan

PRUEBA DE REPASO 2. UF0053. Unidad 2. Cuestionario de Evaluación.

Quiz

(5)
Played 54 %Accuracy 60 Average time 07:15
Create copy

About this activity

Normas de Higiene y Manipulación

Created by

Rouse
Rouse
Spain

Download the paper version to play

Make your own free game from our game creator
Compete against your friends to see who gets the best score in this game
Make challenge

Top Games

 %
Anonymous
Anonymous
 %
%
%
You have exceeded the maximum number of games you can print with your current Plan.

To print as many games as you want, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get Academic Plan
Print your game
PRUEBA DE REPASO 2. UF0053. Unidad 2. Cuestionario de Evaluación.
 

PRUEBA DE REPASO 2. UF0053. Unidad 2. Cuestionario de Evaluación.Online version

Normas de Higiene y Manipulación

by Rouse
1

Durante la jornada de trabajo, ¿qué norma sobre objetos personales debe cumplir estrictamente el manipulador de alimentos?

2

Si un manipulador de alimentos padece diarrea, vómitos o infecciones cutáneas, ¿qué debe hacer?

3

¿Cuál es la forma correcta de secarse las manos tras un lavado higiénico en la cocina?

4

Respecto al uso de guantes en la cocina, ¿qué afirmación es correcta?

5

En microbiología, ¿qué diferencia una infección de una intoxicación alimentaria?

6

¿Qué patógeno se asocia principalmente al consumo de aves crudas, carnes y huevos mal cocinados?

7

¿Qué bacteria suele alojarse en la nariz, garganta y piel de las personas?

8

¿Qué característica especial hace tan peligrosa a la bacteria Listeria monocytogenes?

9

¿A qué microorganismo se asocia el peligro de consumir latas abolladas o hinchadas?

10

Si cae un trozo de vidrio o metal en la comida, ¿qué tipo de contaminación es?

11

¿Qué es la contaminación cruzada?

12

¿Cuál es la zona de peligro de temperatura?

13

¿Qué tipo de alimentos prefieren las bacterias?

14

¿Qué ocurre con las bacterias al congelar un alimento?

15

¿Es lo mismo limpiar que desinfectar?

16

¿Qué mala práctica de limpieza advierten los protocolos?

17

¿Cómo deben ser los cubos de basura?

18

¿Qué es una barrera física contra plagas?

19

¿Qué dato permite la trazabilidad de un producto?

20

¿Cuántos alérgenos son obligatorios en la legislación europea?

21

¿Qué significa APPCC?

22

¿Para qué sirven los prerrequisitos?

23

¿A qué temperatura debe llegar el alimento en el recalentamiento?

24

¿Qué parámetro se controla en el agua potable?

25

Si contaminas con gluten un plato para celíacos, ¿qué debes hacer?

Explicación

Los manipuladores de alimentos no deben llevar objetos personales como anillos, relojes o pulseras durante el trabajo. Estos elementos pueden acumular suciedad y microorganismos y además pueden caer accidentalmente en los alimentos, provocando contaminación física o biológica.

Las personas que presenten síntomas como vómitos, diarrea o infecciones cutáneas pueden transmitir microorganismos patógenos a los alimentos. Por este motivo deben comunicarlo al responsable del establecimiento y evitar temporalmente la manipulación de alimentos.

Tras el lavado higiénico de manos es fundamental secarlas correctamente para evitar la recontaminación. Los sistemas más seguros son las toallas de papel desechables o los secadores de aire, ya que los paños reutilizables pueden acumular bacterias.

El uso de guantes no sustituye el lavado de manos. Deben utilizarse correctamente y cambiarse con frecuencia, especialmente al cambiar de tarea o manipular alimentos crudos y cocinados.

Las enfermedades transmitidas por alimentos pueden producirse por infección (ingesta de microorganismos vivos) o por intoxicación (ingesta de toxinas presentes en el alimento).

Salmonella es una de las bacterias más frecuentes en intoxicaciones alimentarias y se asocia a huevos crudos, aves y carnes mal cocinadas.

Staphylococcus aureus puede encontrarse en la piel, nariz o garganta de las personas. Una mala higiene o estornudar sobre alimentos puede provocar su contaminación.

Listeria es peligrosa porque puede sobrevivir y multiplicarse incluso en refrigeración, especialmente en alimentos listos para consumir.

Clostridium botulinum produce la toxina del botulismo y puede desarrollarse en conservas mal elaboradas o en envases sin oxígeno.

La contaminación física ocurre cuando un objeto extraño como vidrio, metal o plástico entra en los alimentos.

La contaminación cruzada ocurre cuando microorganismos de alimentos crudos pasan a alimentos listos para consumir mediante utensilios, manos o superficies.

Las bacterias se multiplican rápidamente entre 5 ºC y 65 ºC, conocida como zona de peligro.

Las bacterias crecen mejor en alimentos con pH cercano a neutro, como carnes o lácteos.

La congelación no elimina las bacterias, solo detiene su crecimiento.

Limpiar elimina restos visibles y desinfectar reduce microorganismos a niveles seguros.

Mezclar productos químicos puede generar gases tóxicos peligrosos.

Los cubos deben tener tapa para evitar plagas y contaminación.

Las barreras físicas impiden la entrada de insectos y roedores en zonas de manipulación.

El lote permite identificar una partida de productos elaborados en las mismas condiciones.

La normativa europea obliga a declarar 14 alérgenos para proteger a personas con alergias o intolerancias.

El APPCC es un sistema preventivo para controlar riesgos en la seguridad alimentaria.

Los prerrequisitos establecen condiciones básicas de higiene y funcionamiento del establecimiento.

El recalentamiento debe alcanzar temperaturas suficientes para eliminar microorganismos.

El cloro residual garantiza la capacidad desinfectante del agua.

Para evitar contaminación cruzada con alérgenos es necesario desechar el alimento y volver a prepararlo.

 
Are you sure you want to leave the page?

If you leave the page, you will lose your game progress.