Dilemas ciudadanos - 6to Año

Quiz

Played 2

Create copy

About this activity

Cuestionario de dilemas cívicos

Created by

Lorena Gates

Argentina

Download the paper version to play

Top 10 results

#	Player	Accuracy	time
1	Lorena Gates March 15, 2026	% 42	12:02

Do you want to stay in the Top 10 of this game? Log in to identify yourself.

Make your own free game from our game creator

Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Make challenge

Spanish Alphabet Listening

Falkenberg Falkenberg

United States

(88)

Spanish alphabet, listening-based assessment
UPS 5 Seeing Habits Quiz

Heather Bell

United States

(12)

Test your knowledge about the 5 seeing habits discussed in the text 'UPS 5 seeing habits'.
Tissues - Practice Quiz

Benjamin D Morgan

United States

(16)

Tissues - Practice Quiz
Practice Quiz - Punnett Square, Variation, and Mutations

Benjamin D Morgan

United States

(14)

Practice Quiz - Punnett Square, Variation, and Mutations
Photosynthesis vs Cellular Respiration - Practice Quiz

Benjamin D Morgan

United States

(39)

Photosynthesis vs Cellular Respiration - Practice Quiz

		%
	Anonymous	%
		%
		%

Print your game

Dilemas ciudadanos - 6to Año


Dilemas ciudadanos - 6to AñoOnline version Cuestionario de dilemas cívicos by Lorena Gates 1 VALENTINO: Te ofrecen un trabajo en negro, justo ahora necesitás la plata y “total es por unos meses”. ¿Qué hacés? Escoge una o varias respuestas a No aceptás el trabajo, nunca trabajarías en negro. b Sabés que el 50% de la Economía es NO REGISTRADA, aceptás el trabajo porque estás convencido que no hay otra alternativa. c Aceptás el trabajo, cumplís con tu parte, pero buscás activamete un trabajo donde estés registrado. d Aceptás el trabajo en negro, y les iniciás juicio en cuanto tenés la oportunidad de hacerlo. 2 LUNA: Conseguiste tu primer trabajo. Te pagan parte del sueldo en efectivo, SIN RECIBO y otra parte en blanco, CON RECIBO Y DEPOSITADO EN EL BANCO. ¿Lo aceptás? Escoge una o varias respuestas a Aceptás la propuesta en la medida que sea un ingreso que te sirva economicamente en éste momento. b Aceptás la propuesta, pero denunciás a tu trabajador en la primera oportunidad que se presenta. c Es tu primer trabajo, tu objetivo es LOGRAR EXPERIENCIA, de modo que aceptas la propuesta. d No aceptás la propuesta, porque no aceptarías nada que esté fuera de la LEY. 3 JAZMIN: Ves que tu vecino todas las semanas saca la bolsa negra los dias martes y viernes, días que sabemos que corresponde sacar la bolsa verde, ¿qué hacés para mejorar la situación? Escoge una o varias respuestas a Te Quejas, sin actuar. b Ignoras el problema, ya que no te afecta. c Esperas a que alguien mas le indique cuales son los días correctos. d Hablás con tu vecino amablemente y le indicas que la bolsa negra debe sacarse los días lunes, miércoles y jueves, 4 MARTINA: Te levantás y te sentís un poco descompuesta, llamás a tu trabajo para avisar y tu jefe te pide que no faltes aunque estés enferma porque “no hay reemplazo”. Escoge una o varias respuestas a Te sentís enferma y siempre priorizás tu salud, de modo tal que te quedás en cama, sin volver a hablar con tu jefe. b Sabés que el equipo de trabajo es muy pequeño y tu ausencia complicará el trabajo de tus compañeros, asi que te levantás, te dás un baño, te tomás un té y vas a trabajar. c Asistís a trabajar pero consensuas con tus compañeros y tu jefe, que colaborarás una jornada reducida porque realmente no te sentís bien. d Vas a tu lugar de trabajo sólo para advertirle a tu jefe que es un tirano, y que no tiene ningún derecho a obligarte a asistir a trabajar. 5 SIRO: ¿Qué significa votar con responsabilidad cuando ya tienes edad para hacerlo? Escoge una o varias respuestas a Informarte sobre las opciones y elegir pensando en el bien común. b Votar por la opción que sabés vota tu familia. c No participar para no equivocarte. d Votar sin leer programas, sólo haciendo TA TE TI. 6 NICOLE: Estás en la universidad y te planteas si es justo exigir lo mismo a estudiantes que trabajan y a los que no trabajan. Escoge una o varias respuestas a Crees que es injusto y decidís hablar con el profesor titular para solicitarle que te compensen ciertos contenidos por el hecho que estás trabajando. b Sabés que es injusto pero son las reglas del juego. Te esforzás cada vez más para lograrlo. c Crees que es sumamente injusto y decidís plantear el tema en el Centro de Estudiantes. d Crees que sí es justo, No hay otra alternativa porque al recibirse todos deben haber cumplido con idénticos requisitos. 7 TOMÁS: Están cerca las próximas elecciones, te planteás si vale la pena votar, ya que “siempre habrá corrupción no importa quien gane" Escoge una o varias respuestas a Decidís no ir a votar, estás aburrido de escuchar siempre lo mismo. b Sabés que ir a votar es un privilegio, que no siempre tuvimos en nuestro país, y no sólo es una obligación por lo que participás activamente en el comicio. c Estás convencido que no todos los candidatos son lo MISMO, y asistís a votar entusiasmado. d Vas a votar pero prestás poca atención a tu elección, no indagaste sobre las propuestas y realmente sentís que no vale la pena. 8 GIULIANA: Estás en la facultad, les plantean un trabajo final de tesis grupal, hacés casi todo el trabajo grupal, pero todos sacan la misma nota. Escoge una o varias respuestas a Es un requisito para recibirte, asi que no te importa si tus compañeros trabajan. Tu objetivo es aprobar ése trabajo. b Planteas en el grupo, que los que no participaron no deben figurar como integrantes del equipo de trabajo. c Decidís unilateralmente quitar los nombre de los integrantes del grupo que no trabajaron, al momento de hacer la entrega. d No hacés nada, pero sentís una bronca extrema contra los que no participaron activamente y decidís quitarles el saludo. 9 TATO: ¿Preferís un trabajo con obra social pero sueldo bajo o uno mejor pago sin aportes? Escoge una o varias respuestas a Hoy sólo te importa el sueldo en mano, no usás mucho la obra social, asi que no te interesa tener una. b Estar registrado es importante no sólo por la obra social, sino también por los aportes jubilatorios. c Sabés que el sueldo registrado siempre contempla los descuentos de la obra social y preferís estar encuadrado dentro de la ley. d Tenés obra social por tu grupo familiar, así que preferís un trabajo no registrado pero con un sueldo mas alto. 10 MALENA: En una convivencia vecinal, ¿qué demuestra ser un buen vecino? TE ANIMAS A CONTAR ALGUN CASO COMO EJEMPLO. Escoge una o varias respuestas a Respetar turnos, ayudar y resolver conflictos pacíficamente. b Imponer tus reglas sin consultar. c Buscar beneficios personales a costa del grupo. d Hacer todo a puerta cerrada. 11 BAUTISTA: ¿Hablar de política en la escuela divide más de lo que ayuda? Escoge una o varias respuestas a Somos chicos, sin experiencia y no tiene ningún sentido discutir sobre política. b Empezar a pensar y a discutir sobre política hará de nosotros ciudadanos mas responsables y comprometidos. c Discutir sobre política y aprender a escucharnos nos fortalecerá como grupo. d Cuando hablamos de política siempre opinan los mismos y hace que el grupo se divida. 12 CHUCHO: ¿En Argentina pesa más el esfuerzo personal o las oportunidades con las que crecemos? Escoge una o varias respuestas a Hay sectores de nuestra sociedad que viven inmersos en la pobreza estructural, y que nunca tendran oportunidades a persar del esfuerzo personal. b En Argentina la EDUCACIÓN PUBLICA siempre brinda oportunidades y depende de tu esfuerzo personal poder aprovecharlas. c El esfuerzo personal no sirve de nada, sólo importan los contactos y las oportunidades que te brinda tu entorno. d En la Argentina la EDUCACIÓN PÚBLICA es de bajísima calidad y nadie logra prosperar si se educó en ese ámbito. 13 DAVID: ¿El título secundario garantiza realmente mejores oportunidades hoy en Argentina? Escoge una o varias respuestas a El título secundario te abre innumerable cantidad de oportunidades laborales. b El título secundariono no te garantiza mejores oportunidades pero si no lo lográs, se bloquean todas la oportunidades de crecimiento. c El título secundario es sólo un escalón en tu proceso de formación, que sí te garantizará más y mejores oportunidades. d El título secundario no tiene ninguna utilidad. 14 THIAGO: ¿Es correcto aprovechar un plan o beneficio estatal (Ej. Boleto estudiantil) aunque no lo necesites tanto? Escoge una o varias respuestas a Si cumplo con los requisitos, está bien aprovecharlo. b Aunque cumpla con los requisitos, si no lo necesito, no lo aprovecharia. c No usaría nunca un beneficio estatal, cumpla o no con los requisitos. d Usaría todos los beneficios estatales. Si no cumplo con los requisitos buscaría la forma de hacerlo igual. 15 CATA MIGUEZ: Estás en primer año de la Universidad y tus compañeros te invitan a participar de una marcha o protesta...... Escoge una o varias respuestas a Decidís participar sin importar el motivo de la marcha, lo importante es formar parte del grupo. b No vas a participar de ninguna marcha o manifestación, porque crees que es peligroso. c Antes de decidir si vas a participar, indagas los motivos y si estás de acuerdo participás de la marcha. d Crees que las marchas y manifestaciones no sirven de nada, por lo que decidis no perder tu tiempo. 16 YULIANNA: ¿Crees que quejarse en redes sociales es una forma válida de participación ciudadana? Escoge una o varias respuestas a Crees que las redes sociales son un nuevo canal de comunicación y expresar tu opinión alli es válida. b Preferis no manifestar tus opiniones políticas en las redes sociales, no es un ámbito seguro. c Crees que no sirve de nada expresar tus quejas en las redes, ya que no llega a ningún lado. d Estás segura que si todos nos quejamos masivamente en las redes, obtendremos resultados. 17 AGUSTIN: ¿El Estado tiene que garantizar trabajo o solo crear condiciones? Escoge una o varias respuestas a El Estado sólo debe crear las condiciones de libre mercado necesarias para que las empresas generen puestos de trabajo. b El Estado es el principal agente económico generador de puestos de trabajo, y es su obligación garantizar los mismos. c El Estado debe crear las condiciones de mercado necesarias para que se genere empleo e intervenir en aquellos casos en los que no se logra. d El Estado solo debe crear trabajo en la medida que implique garantizar los servicios públicos SALUD, EDUCACIÓN Y JUSTICIA. Fuera de ello los puestos de trabajo que genera son estériles. 18 CATA RIVALDEZ: ¿Conviene adaptarse a cómo funciona el sistema o preferís intentar cambiarlo? PENSÁ EN ALGÚN EJEMPLO SIGNIFICATIVO PARA VOS. Escoge una o varias respuestas a Preferís invertir tu tiempo en tu crecimiento personal, y te adaptas al sistema. b No soportás las injusticias, y éstas decidida a luchar para cambiar las realidades injustas. c Pensás que es imposible cambiar algunas realidades y preferís adaptarte al sistema. d Te adaptás al sistema en general, pero no dejás de participar en las causas que te interpelan, aun cuando sean aportes mínimos. 19 JOSEFINA: En tu primer trabajo, descubrís que algunos compañeros están usando recursos de la empresa para beneficio personal. Escoge una o varias respuestas a Denunciás la situación a tu superior. b Hablás con las personas involucradas para manifestarles tu opinón. c Informás a los superiores de forma anónima. d No intervenís por miedo a perder el empleo. 20 PEDRO: Un grupo de amigos de la facultad organiza una protesta por una causa justa, pero bloquea calles y afecta a muchas personas. Escoge una o varias respuestas a Apoyás la protesta porque la causa es importante. b Criticás el método porque perjudica a otros ciudadanos. No participás. c Buscás otras formas de protesta que no afecten tanto a terceros. d Mantenes una postura neutral. No te involucrás. 21 RICARDO: Encontrás una billetera con dinero y documentos, pero nadie te vio recogerla. Escoge una o varias respuestas a Te quedás con el dinero e intentás localizar al dueño usando los documentos, para devolverlos. b Llevas la billetera con todo el dinero a la comisaria o lugar oficial. c Te quedás con el dinero y tirás la billetera. d Publicás en redes sociales un anuncio para encontrar al dueño. Tu intención es devolver dinero y documentos. 22 CATA VALCARCEL: Un amigo/a tira basura en la calle mientras caminan juntos. ¿Qué hacés? Escoge una o varias respuestas a No decís nada, preferís no entrar en conflicto por algo sin importancia. b Le pedís que levante la basura y lo ayudás a buscar un lugar para tirarlo. c Lo levantás vos, y buscás donde tirarlo. d Le explicás por qué es tan nocivo tirar basura y cómo afecta al medioambiente y esperás que recapacite y levante la basura. 23 ROSARIO: Estan haciendo una fila para que te atiendan en el Banco, y ves que una persona se mete en la fila intentando colarse. Escoge una o varias respuestas a Le decís educadamente a la persona que hay una fila que respetar. b Lo dajás pasar para evitar conflictos. c Advertís al personal del lugar sobre el colado. d Te enojás con la situación, insultás y esperás que otras personas se sumen a tus quejas. Explicación 1 Gracias por compartir tu opinión. 2 Buen trabajo!!! 3 Gracias por participar!! 4 Gracias por compartir tu opinión!! 5 Gracias por compartir tu opinión!! 6 Gracias por compartir tu opinión. 7 Gracias por tu aporte. 8 Gracias por compartir tu opinión. 9 Gracias por compartir tu opinión!!! 10 Gracias por tu opinión!!!! 11 Gracias por compartir tu opinón!!! 12 Gracias por compartir tu opinión!!! 13 Gracias por compartir tu opinión!!! 14 Gracias por compartir tu opinión!!! 15 Gracias por compartir tu opinión!!! 16 Gracias por compartir tu opinión!!!! 17 Buen trabajo!!! 18 Gracias por tus aportes!!! 19 Gracias por tus aportes!!! 20 Gracias por tus comentarios!! 21 Gracias por compartir tu opinión!! 22 Gracias por compartir tu opinión!!! 23 Gracias por compartir tu opinión!!!

Dilemas ciudadanos - 6to Año

Quiz

About this activity

Created by

Download the paper version to play

Top Games

Quiz

Spanish Alphabet Listening

Quiz

UPS 5 Seeing Habits Quiz

Quiz

Tissues - Practice Quiz

Quiz

Practice Quiz - Punnett Square, Variation, and Mutations

Quiz

Photosynthesis vs Cellular Respiration - Practice Quiz

Dilemas ciudadanos - 6to AñoOnline version

by Lorena Gates

VALENTINO: Te ofrecen un trabajo en negro, justo ahora necesitás la plata y “total es por unos meses”. ¿Qué hacés?

LUNA: Conseguiste tu primer trabajo. Te pagan parte del sueldo en efectivo, SIN RECIBO y otra parte en blanco, CON RECIBO Y DEPOSITADO EN EL BANCO. ¿Lo aceptás?

JAZMIN: Ves que tu vecino todas las semanas saca la bolsa negra los dias martes y viernes, días que sabemos que corresponde sacar la bolsa verde, ¿qué hacés para mejorar la situación?

MARTINA: Te levantás y te sentís un poco descompuesta, llamás a tu trabajo para avisar y tu jefe te pide que no faltes aunque estés enferma porque “no hay reemplazo”.

SIRO: ¿Qué significa votar con responsabilidad cuando ya tienes edad para hacerlo?

NICOLE: Estás en la universidad y te planteas si es justo exigir lo mismo a estudiantes que trabajan y a los que no trabajan.

TOMÁS: Están cerca las próximas elecciones, te planteás si vale la pena votar, ya que “siempre habrá corrupción no importa quien gane"

GIULIANA: Estás en la facultad, les plantean un trabajo final de tesis grupal, hacés casi todo el trabajo grupal, pero todos sacan la misma nota.

TATO: ¿Preferís un trabajo con obra social pero sueldo bajo o uno mejor pago sin aportes?

MALENA: En una convivencia vecinal, ¿qué demuestra ser un buen vecino? TE ANIMAS A CONTAR ALGUN CASO COMO EJEMPLO.

BAUTISTA: ¿Hablar de política en la escuela divide más de lo que ayuda?

CHUCHO: ¿En Argentina pesa más el esfuerzo personal o las oportunidades con las que crecemos?

DAVID: ¿El título secundario garantiza realmente mejores oportunidades hoy en Argentina?

THIAGO: ¿Es correcto aprovechar un plan o beneficio estatal (Ej. Boleto estudiantil) aunque no lo necesites tanto?

CATA MIGUEZ: Estás en primer año de la Universidad y tus compañeros te invitan a participar de una marcha o protesta......

YULIANNA: ¿Crees que quejarse en redes sociales es una forma válida de participación ciudadana?

AGUSTIN: ¿El Estado tiene que garantizar trabajo o solo crear condiciones?

CATA RIVALDEZ: ¿Conviene adaptarse a cómo funciona el sistema o preferís intentar cambiarlo? PENSÁ EN ALGÚN EJEMPLO SIGNIFICATIVO PARA VOS.

JOSEFINA: En tu primer trabajo, descubrís que algunos compañeros están usando recursos de la empresa para beneficio personal.

PEDRO: Un grupo de amigos de la facultad organiza una protesta por una causa justa, pero bloquea calles y afecta a muchas personas.

RICARDO: Encontrás una billetera con dinero y documentos, pero nadie te vio recogerla.

CATA VALCARCEL: Un amigo/a tira basura en la calle mientras caminan juntos. ¿Qué hacés?

ROSARIO: Estan haciendo una fila para que te atiendan en el Banco, y ves que una persona se mete en la fila intentando colarse.