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Albert Bandura: teoría del modelamiento

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Actividad de evaluación

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Albert Bandura: teoría del modelamiento
 

Albert Bandura: teoría del modelamientoOnline version

Actividad de evaluación

by Elizabeth Bermudez Ornelas
1

Segun A. Bandura aprendemos en razón del reforzamiento vicario; es decir, observamos la conducta de otros y sus consecuencias.

2

Técnica de modificación conductual que implica observar la conducta de otros (los modelos) y participar con ellos en la realización de una conducta deseable.

3

Según Bandura este concepto hace referencia al debilitamiento de una inhibición o su restricción cuando se tiene contacto con un modelo. Por ejemplo, una persona participa en la "ola" en un estadio al ver el desarrollo de la misma.

4

A. Bandura concluyó que gran parte de la conducta, tanto buena como mala, normal como anormal, se aprende imitando la de otros.

5

Las personas que tienen poca seguridad en sí mismas y baja autoestima son más propensas a imitar al modelo que las personas que tienen mucha seguridad en sí mismas y alta autoestima.

6

Desarrollo de los procesos cognoscitivos y de las habilidades perceptivas que nos permiten prestar suficiente atención a un modelo, percibirlo exactamente e imitar su conducta.

7

Retener o recordar la conducta del modelo a fin de imitarla o repetirla más tarde; para ello se utilizan los procesos cognoscitivos con los cuales se codifican o forman imágenes mentales y descripciones verbales de la conducta.

8

Traducir las imágenes mentales o las representaciones simbólicas verbales de la conducta del modelo a una conducta manifiesta, producir físicamente las respuestas y recibir retroalimentación para corregir continuamente la práctica.

9

Percibir que la conducta del modelo le produce una recompensa y, por lo tanto, suponer que el aprendizaje y el desempeño adecuados de la misma conducta producirán consecuencias similares.

10

En el sistema de Bandura, ésta se refiere a los sentimientos de adecuación, eficiencia y competencia al lidiar con la vida.

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