New game
Download
Get Academic Plan
Share game
Integrate it into your platform

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.
Download
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Google Classroom with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Google Classroom, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Microsoft Teams with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Microsoft Teams, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.

If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

SOAL TES KEMAMPUAN PENALARAN ILMIAH SISWA

Quiz

(13)
Played 36 %Accuracy 65 Average time 03:16

About this activity

Quiz ini dirancang untuk mengukur kemampuan penalaran ilmiah siswa dalam memahami konsep getaran, gelombang dan bunyi. Siswa akan diminta untuk menganalisis, dan menjelaskan fenomena getaran dan gelombang dari berbagai konteks, termasuk contoh-contoh sehari-hari dan percobaan sederhana.

Created by

Indonesia

Download the paper version to play

Make your own free game from our game creator
Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Top Games

%
Anonymous
Anonymous
%
%
%
You have exceeded the maximum number of games you can print with your current Plan.

To print as many games as you want, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Print your game
SOAL TES KEMAMPUAN PENALARAN ILMIAH SISWA
 

SOAL TES KEMAMPUAN PENALARAN ILMIAH SISWAOnline version

Quiz ini dirancang untuk mengukur kemampuan penalaran ilmiah siswa dalam memahami konsep getaran, gelombang dan bunyi. Siswa akan diminta untuk menganalisis, dan menjelaskan fenomena getaran dan gelombang dari berbagai konteks, termasuk contoh-contoh sehari-hari dan percobaan sederhana.

by Viktor H D L Zega
1

Sebuah bandul berayun dengan amplitudo kecil kemudian ditarik lebih jauh sehingga amplitudonya menjadi lebih besar. Hasil pengamatan menunjukkan bahwa waktu yang diperlukan untuk satu getaran tetap sama. Analisis yang tepat terhadap peristiwa tersebut adalah…

2

Dua bandul memiliki panjang tali yang sama tetapi amplitudo ayunannya berbeda. Setelah diamati, keduanya memiliki periode yang sama. Berdasarkan pengamatan tersebut dapat dianalisis bahwa …

3

Sebuah gitar dipetik dengan kuat sehingga menghasilkan bunyi yang keras. Ketika dipetik lebih pelan, bunyi menjadi lebih lemah. Analisis yang tepat mengenai peristiwa tersebut Adalah…

4

Sebuah sumber bunyi menghasilkan frekuensi yang sama tetapi diperdengarkan dengan tingkat keras yang berbeda. Hal ini menunjukkan bahwa …

5

Gelombang memiliki persamaan: v = f × λ Jika frekuensi gelombang meningkat dua kali lipat sedangkan cepat rambatnya tetap, maka panjang gelombangnya akan …

6

Suatu gelombang memiliki frekuensi 10 Hz dan panjang gelombang 2 m. Jika frekuensi menjadi 20 Hz dengan cepat rambat tetap, maka panjang gelombangnya menjadi …

7

Seorang siswa melakukan percobaan bandul dengan mengubah panjang tali bandul, sedangkan massa bandul dan amplitudo dibuat tetap. Analisis tujuan pengontrolan variabel tersebut adalah …

8

Dalam percobaan getaran pegas, seorang siswa hanya mengubah massa beban sedangkan panjang pegas dan gaya tarik dijaga tetap. Hal tersebut bertujuan untuk …

9

Percobaan cepat rambat bunyi dilakukan pada udara, air, dan besi. Agar hasil percobaan valid, variabel yang harus dikontrol adalah …

10

Jika seorang peneliti ingin mengetahui pengaruh medium terhadap cepat rambat bunyi, maka variabel bebas dalam percobaan tersebut adalah …

11

Bunyi merambat melalui udara, air, dan besi. Berdasarkan sifat medium, kemungkinan urutan cepat rambat bunyi dari yang paling cepat adalah …

12

Seorang siswa memukul dua batang logam dengan panjang berbeda. Batang yang lebih pendek menghasilkan bunyi lebih tinggi. Analisis yang tepat adalah …

13

Ketika frekuensi bunyi meningkat, maka tinggi bunyi yang terdengar akan …

14

Sebuah gelombang memiliki amplitudo yang besar. Hal ini menunjukkan bahwa …

15

Pada grafik hubungan frekuensi dan tinggi bunyi terlihat bahwa semakin besar frekuensi maka tinggi bunyi semakin tinggi. Hubungan tersebut menunjukkan adanya …

16

Grafik menunjukkan bahwa semakin besar amplitudo gelombang maka bunyi yang dihasilkan semakin keras. Hubungan tersebut menunjukkan …

17

Seorang siswa membuat hipotesis bahwa semakin panjang tali bandul maka periode getaran semakin besar. Untuk menguji hipotesis tersebut, langkah yang tepat adalah …

18

Dalam percobaan gelombang, seorang siswa menyimpulkan bahwa cepat rambat gelombang dipengaruhi oleh medium. Kesimpulan tersebut diperoleh setelah siswa …

19

Seorang siswa mengamati bahwa bunyi lebih cepat terdengar melalui rel kereta dibandingkan melalui udara. Kesimpulan yang dapat dianalisis dari pengamatan tersebut adalah …

20

Seorang siswa melakukan percobaan gelombang pada tali dan menemukan bahwa semakin besar frekuensi maka panjang gelombang semakin kecil. Kesimpulan yang tepat Adalah…

Are you sure you want to leave the page?

If you leave the page, you will lose your game progress.