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Neuroeducación y DUA

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Triadas neurales para aprender

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Ecuador

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Neuroeducación y DUA
 

Neuroeducación y DUAOnline version

Triadas neurales para aprender

by Jenniffer Karem Acosta Santillan
1

¿Cuál es la función principal de la Red de reconocimiento?

2

¿Qué pregunta clave corresponde a la Red de reconocimiento?

3

¿Qué hace la Red estratégica en el aprendizaje?

4

¿Cuál es la función principal de la Red estratégica?

5

¿Qué pregunta clave corresponde a la Red estratégica?

6

¿Qué función tiene la Red afectiva en el aprendizaje?

7

¿Qué pregunta clave guía la Red afectiva?

8

¿Cuál es la relación entre las tres redes en DUA?

9

¿Qué estrategia favorece el uso de las tres redes en clase?

10

¿Cómo describe el modelo neuroeducativo en DUA estas redes para aprender?

Explicación

La red de reconocimiento procesa información para entender qué estamos aprendiendo.

Enfoca en identificar el contenido y el objeto de aprendizaje.

La red estratégica planifica y ejecuta acciones para lograr metas.

Se encarga de la coordinación y ejecución de las estrategias de aprendizaje.

Se centra en los métodos y pasos para lograr la acción de aprender.

La red afectiva regula la motivación y las emociones durante el aprendizaje.

Se vincula con el sentido y la motivación para aprender.

Cada red aporta una función: procesamiento, acción y motivación, de forma integrada.

Actividades integradas estimulan procesamiento, acción y motivación.

El enfoque DUA utiliza reconocimiento, estratégica y afectiva como tríada para aprender.

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