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Empleo con apoyo: recorrido al alcance

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Guía de términos clave

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Spain

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Empleo con apoyo: recorrido al alcance
 

Empleo con apoyo: recorrido al alcanceOnline version

Guía de términos clave

by Nira Guerra Molina
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
X
Y
Z

Empieza por A

Fase 2 del empleo con apoyo

Contiene la B

Una etapa de la fase de aprendizaje

Empieza por C

Durante el proceso de empleo con apoyo, la ______________entre los distintos agentes cumple un papel fundamental

Contiene la D

La __________ del nivel de apoyo debe estar planificada.

Empieza por E

Modalidad de trabajo con acompañamiento para facilitar la incorporación.

Empieza por F

Proceso de aprendizaje y desarrollo de habilidades para el puesto.

Contiene la G

Etapa de la Fase de Aprendizaje donde: El preparador laboral ya no está presente en la empresa.

Empieza por H

Evaluación de la persona usuaria: Consecución de__________ sociolaborales.

Empieza por I

Integración gradual del usuario en la empresa con apoyos adecuados.

Empieza por J

Distribución de horas de trabajo que puede flexibilizarse.

Contiene la L

Uso de carteles o cuadernos de secuenciación de tareas y subtareas. Uso de alarmas para controlar el tiempo. Anticipación de los cambios de rutinas. Son adaptaciones de la__________

Empieza por M

Puesto ____________: Las tareas corresponden a tareas de diferentes puestos; se crea un nuevo puesto con funciones escogidas adaptadas a las habilidades de la persona usuaria.

Empieza por N

Prácticas o pruebas previas que exploran capacidades del usuario/a sin contrato.

Empieza por O

Orden y estructura de datos, tareas y recursos para el puesto.

Empieza por P

____________ no laborales: En una sola ocupación durante un periodo algo más largo. Tiene un carácter formativo: entrenamiento en competencias transversales y técnicas.

Contiene la Q

Puesto _____________: Se parte de un puesto existente, pero se le añaden tareas para fomentar el desarrollo o la integración plena del usuario

Empieza por R

Documento que recopila características y condiciones laborales.

Empieza por S

Evaluación continua del progreso del usuario y del empleo.

Empieza por T

Fase de aprendizaje: Aprendizaje de ___________y cultura de empresa

Contiene la U

Adaptaciones de los espacios y del puesto de trabajo: _______________de barreras arquitectónicas.

Empieza por V

En la etapa de seguimiento, dentro de la Fase de Aprendizaje, se realizan_________para evaluar la evolución del usuario.

Contiene la X

Adaptaciones de horarios y jornada laboral: Posible necesidad de ______________ en la entrada y la salida.

Contiene la Y

Adaptaciones de los espacios y del puesto de trabajo: Supresión de barreras arquitectónicas. Organización del espacio para facilitar la deambulación. Productos de __________a la comunicación.

Contiene la Z

Claves de la comunicación: con la persona usuaria y la familia: Con la familia: Escucha activa. Despejar dudas. Aportar sensación de ___________: despejar miedos e inseguridades.

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