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Idioma Extranjero y su Didáctica (Test de Repaso Tema IV)

Quiz

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About this activity

Test de Repaso del Tema Teórico 4 de la asignatura con posibles preguntas. En cada sesión en la que la probéis caerán 12 aleatoriamente, son 20 en total (en la versión para imprimir, justo debajo del propio ejercicio interactivo, tenéis acceso a todas para repasarlas en cualquier momento, aunque sin las soluciones). Aunque estos contenidos caerán en el examen, no tiene por qué ser a través de estas preguntas exactamente, por lo que acordaos de repasar.

Created by

Spain

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Idioma Extranjero y su Didáctica (Test de Repaso Tema IV)
 

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Test de Repaso del Tema Teórico 4 de la asignatura con posibles preguntas. En cada sesión en la que la probéis caerán 12 aleatoriamente, son 20 en total (en la versión para imprimir, justo debajo del propio ejercicio interactivo, tenéis acceso a todas para repasarlas en cualquier momento, aunque sin las soluciones). Aunque estos contenidos caerán en el examen, no tiene por qué ser a través de estas preguntas exactamente, por lo que acordaos de repasar.

by Alberto Islán
1

Citando a Hymes, "la ________________________ (2 palabras) se basa en el conocimiento adecuado de las reglas gramaticales así como de su uso adecuado".

Respuesta escrita

2

La competencia sociolingüística es...

3

La competencia pragmática es...

4

Dell Hymes fue uno de los primeros...

5

Hymes reflejó el contexto sociolingüístico en forma de las siglas...

6

En el elemento de "P" en SPEAKING, denominado "Participants", se incluyen...

7

El elemento de "E" en SPEAKING, que involucra el objetivo comunicativo que los interlocutores pretenden alcanzar mediante la transmisión del mensaje, se denomina en inglés

Respuesta escrita

8

El elemento de "I" en SPEAKING, que se refiere a los recursos o estilo escrito o hablado empleados en la comunicación, se denomina en inglés...

Respuesta escrita

9

El elemento de "N" en SPEAKING, denominado "Norms of interactions and interpretation" plantea la siguiente pregunta:

10

Cinco de estos operadores o elementos son relevantes para el contexto social. Elige los cinco que se correspondan e ignora el que sobra:

Escoge una o varias respuestas

11

¿Qué operador o elemento del contexto social depende de cuán cercanos son los interlocutores, el estatus relativo de estos y el registro del discurso?

12

La cortesía en un contexto social puede ser...

13

La competencia pragmática incluye...

14

Dentro de la competencia pragmática, la competencia ____________________ se basa en poner las oraciones que se pronuncian o escriben según si la información es nueva o antigua y también en cuanto a coherencia o cohesión.

15

(Elige tres elementos de los siguientes seis) La competencia funcional, enfocada en el uso de discurso hablado y textos escritos comunicados con palabras funcionales particulares involucra conocer...

Escoge una o varias respuestas

16

Las ____________________ son categorías de texto en las que podemos clasificar situaciones comunicativas o textos escritos u orales, como descripción, instrucción o narración.

17

El método enfocado en el aspecto interactivo del lenguaje se denomina método ____________________.

Respuesta escrita

18

La técnica del método comunicativo que se basa en emplear información ya conocida se denomina...

19

De entre estas técnicas del método comunicativo, señala aquella que se basa en un contexto de aprendizaje menos basado en los juegos y que en su lugar se centra en el trabajo más formal.

20

En la técnica de Text Transformation del método comunicativo, pasar una carta de estructura informal a estructura formal es una transformación...

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