New game
Download
Get Academic Plan
Share game
Integrate it into your platform

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.
Download
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Google Classroom with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Google Classroom, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Microsoft Teams with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Microsoft Teams, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.

If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

Los años 50. Las tendencias artística, de la nueva visualidad reflejada en la publicidad y el diseño. El Pop Art (GRUPO 6)

Quiz

Played 1

About this activity

Pop Art y visualidad publicitaria

Created by

Dominican Republic

Download the paper version to play

Make your own free game from our game creator
Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Top Games

%
Anonymous
Anonymous
%
%
%
You have exceeded the maximum number of games you can print with your current Plan.

To print as many games as you want, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Print your game
Los años 50. Las tendencias artística, de la nueva visualidad reflejada en la publicidad y el diseño. El Pop Art (GRUPO 6)
 

Los años 50. Las tendencias artística, de la nueva visualidad reflejada en la publicidad y el diseño. El Pop Art (GRUPO 6)Online version

Pop Art y visualidad publicitaria

by Nairelis Ortiz Cruz
1

¿Qué movimiento artístico de finales de los años 40 en EE. UU. se caracterizaba por pinturas no objetivas y técnicas como el "dripping" de Jackson Pollock?

2

¿Qué escuela o estilo de los años 50 defendía el diseño como una actividad socialmente útil, dejando de lado la expresión personal?

3

¿En qué país tuvo su origen inicial el movimiento Pop Art a finales de la década de 1950?

4

¿Cuál era uno de los objetivos principales del Pop Art según su filosofía?

5

¿Qué artista es mencionado por introducir la banalidad y la repetición con un carácter puramente americano en los años 60?

6

¿Qué movimiento de los años 70 se caracteriza por trabajar con la comunidad para abordar cuestiones sociales y políticas?

7

En la década de los 80, ¿qué estilo de diseño rompió con las reglas suizas utilizando tecnología fotográfica y electrónica en California?

Are you sure you want to leave the page?

If you leave the page, you will lose your game progress.