Este rosco de pasapalabra está diseñado para evaluar y reforzar los conocimientos sobre la organización del aula y del centro educativo en Educación Infantil. A través de diferentes definiciones asociadas a cada letra del abecedario, se abordan aspectos clave como la distribución de espacios, los recursos materiales, la planificación educativa, la normativa vigente y los principios pedagógicos que guían la práctica docente. La actividad fomenta el aprendizaje activo, la reflexión y la consolidación de conceptos fundamentales de manera dinámica y participativa.