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Observación y análisis escolar (Alfabeto)

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Observación y análisis escolar (Alfabeto)

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Observación y análisis de prácticas escolares

Created by

FERNANDA
FERNANDA
Mexico

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Observación y análisis escolar (Alfabeto)
 

Observación y análisis escolar (Alfabeto)Online version

Observación y análisis de prácticas escolares

by FERNANDA
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
Z
X

Empieza por A

proceso crítico y sincero mediante el cual una persona analiza su propio desempeño, habilidades, conocimientos y actitudes

Contiene la B

Proceso de mirar y registrar comportamientos, prácticas y contextos para analizarlos.

Empieza por C

conjunto de circunstancias (lugar, tiempo, cultura, situación) que rodean un hecho o mensaje y son necesarias para comprenderlo plenamente

Empieza por D

Su labor abarca la planificación, guía y evaluación, actuando como mediador entre el alumno y el conocimiento.

Empieza por E

es un proceso que se utiliza para determinar, de manera sistemática, el mérito, el valor y el significado de un trabajo

Empieza por F

Acciones de desarrollo profesional para docentes y personal sobre prácticas escolares.

Empieza por G

Instrumento de evaluación cualitativa que enumera indicadores clave (conductas, habilidades, actitudes) para registrar de manera sistemática y objetiva lo que ocurre durante una actividad, clase o proceso.

Empieza por H

Distribución temporal de clases, espacios y tareas para el funcionamiento diario.

Empieza por I

herramientas físicas o digitales que permiten registrar y organizar la información recogida sobre el aprendizaje y competencias de los estudiantes

Contiene la J

es el proceso a través del cual se adquieren y desarrollan habilidades, conocimientos, conductas y valores

Empieza por L

Acción de comprender textos para desarrollar comprensión y alfabetización.

Empieza por M

Intermediación entre docentes y estudiantes para resolver conflictos o apoyar procesos de aprendizaje.

Empieza por N

Reglas y políticas que regulan el funcionamiento del centro.

Empieza por O

Implica administrar eficientemente el tiempo disponible para llevar a cabo tareas, actividades y proyectos

Empieza por P

Acciones y procedimientos educativos implementados en la escuela.

Empieza por Q

Expresiones formales o informales de insatisfacción que se deben gestionar en la institución.

Empieza por R

Comentarios e información para mejorar el aprendizaje y las prácticas.

Empieza por S

conjunto de personas que conviven y se relacionan entre sí

Empieza por T

Acompañamiento individual o grupal para apoyar el desarrollo académico y personal.

Empieza por U

Conjunto de actividades planificadas para un tema de aprendizaje.

Empieza por V

Percibir con los ojos algo mediante la acción de la luz. Usado también como intransitivo.

Empieza por Z

área designada cercana a instituciones educativas con normas estrictas de tráfico (velocidad reducida, atención a peatones) para proteger a estudiantes.

Contiene la X

presentación, explicación y desarrollo de un tema o conjunto de ideas ante un público, con el objetivo de informar de manera clara, estructurada y objetiva.

 
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