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Sílabo: Cátedra Integradora EI

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Evaluación didáctica en EI

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Ecuador

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Evaluación didáctica en EI

by Edulab Inicial
1

1) ¿Cuál es la visión de la UNAE para 2035?

2

2) ¿Qué modalidad de la asignatura EI_UFP_VI_035 corresponde?

3

3) ¿Qué eje integrador se señala en la asignatura?

4

4) Unidad 1 se centra en…

5

5) ¿Cuáles son algunas de las competencias básicas del docente UNAE?

6

6) Contenidos declarativos de 4.1.1 incluyen…

7

7) ¿Qué formas de evaluación se mencionan en la unidad?

8

8) Unidad 2 trata sobre…

9

9) ¿Qué instrumentos de evaluación aparecen en 4.1.2?

10

10) ¿Quiénes elaboraron el sílabo?

Explicación

La visión menciona formación innovadora, impacto nacional e internacional e vinculación con la sociedad.

El sílabo indica modalidad PRESENCIAL.

Eje integrador: Diseño, aplicación y evaluación de recursos y estrategias educativas para aprendizaje personalizado.

Unidad 1 es sobre metodologías lúdicas en EI.

Competencias básicas incluyen comunicar y usar conocimiento críticamente y creativamente.

4.1.3 y 4.1.4 complementan, pero 4.1.1 aborda reflexión sobre didáctica infantil y recursos para aprendizaje inclusivo.

Se especifican Autoevaluación, Coevaluación y Heteroevaluación.

Unidad 2: Tendencias didácticas en EI.

Se mencionan lista de cotejo, rúbrica, diario de campo y cuestionario.

El sílabo fue elaborado por Caguana Anzoategui, Pesantez Carrion y Salto Cubillos, y revisado por Diana Saldaña.

 
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