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PASAPALABRA OAPSD - Grupo 3 (Vega, Lorena C. y María)

Alphabet

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About this activity

Pasapalabra centrada en los contenidos de las unidades 1 a la 5 del módulo OAPSD.

Trabajo realizado por el grupo 3: Vega Muñoz, Lorena Catalá y María.

Ejemplos del TAPSD en el documento Google adjunto en la tarea.

Created by

Spain

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PASAPALABRA OAPSD - Grupo 3 (Vega, Lorena C. y María)
 

PASAPALABRA OAPSD - Grupo 3 (Vega, Lorena C. y María)Online version

Pasapalabra centrada en los contenidos de las unidades 1 a la 5 del módulo OAPSD. Trabajo realizado por el grupo 3: Vega Muñoz, Lorena Catalá y María. Ejemplos del TAPSD en el documento Google adjunto en la tarea.

by Vega Muñoz
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
L
M
N
Ñ
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z

Empieza por A

Capacidad de una persona para decidir o realizar actividades por sí misma.

Empieza por B

Modelo que abarca tres dimensiones humanas.

Empieza por C

Documento público e informativo donde aparecen servicios que ofrece un centro y información de este.

Empieza por D

Término que se centra en que la persona funciona de manera diferente y no en lo que no es capaz de hacer.

Empieza por E

Cualidad la cual permite que entiendas y te pongas en el lugar de la situación de una persona.

Contiene la F

Organizarse las tareas que hay que hacer.

Contiene la G

Una persona usuaria decide y participa sobre su vida.

Empieza por H

Proceso de recopilación de evidencias y experiencias de una persona.

Empieza por I

Que cubre todos los aspectos.

Empieza por J

Aquello relacionado con el derecho, las leyes o que se ajusta a ellos.

Contiene la L

Opciones para personas dependientes de independizarse con tutela y apoyos.

Contiene la M

Equipo que ocupa varias áreas profesionales.

Contiene la N

Diseño que se adapta al cuerpo o necesidades.

Contiene la Ñ

Ayuda para identificar instrucciones, advertencias o ubicaciones

Contiene la O

Procesos mentales.

Empieza por P

Forma programada de actuar ante diferentes casos.

Contiene la Q

Proporcionar lo que necesita cada persona.

Contiene la R

Tener parte y medir en un caso.

Empieza por S

Recursos para garantizar bienes e igualdad de las personas.

Empieza por T

Recursos de llamadas tanto para emergencias o aislamiento.

Empieza por U

Modelo con los mismos derechos para todos

Empieza por V

Recoger y analizar toda la información del usuario, para planificar su atención.

Contiene la W

Teoría que organiza las necesidades humanas en niveles.

Contiene la X

Recogida de información mediante el estado físico.

Contiene la Y

Decisiones de vida del usuario claras, para tener una vida propia.

Empieza por Z

Valoración de sobrecarga mediante test.

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