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Desafío: Brecha Digital de Género

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Desafío breve sobre la brecha digital de género

Created by

Argentina

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Desafío: Brecha Digital de Género
 

Desafío: Brecha Digital de GéneroOnline version

Desafío breve sobre la brecha digital de género

by charyalfon
1

Factores que contribuyen a esta brecha, según el texto, incluyen:

2

¿Qué propone Sonia Jorge sobre la brecha digital?

3

¿Quiénes fueron pioneras en las actividades informáticas?

4

¿Qué pasó en la década de los 90 respecto a la presencia femenina en TI?

5

Una medida para cerrar la brecha mencionada en 2B es:

6

¿cuál es una causa cultural de la brecha?

7

¿Qué opción NO pertenece a las causas de 2B?

8

¿Qué beneficio se busca al cerrar la brecha, según el texto?

9

¿Qué describe la brecha digital de género?

10

¿Cuáles son factores que contribuyen a la brecha digital?

11

¿Qué dicen las fuentes sobre la participación de las mujeres en la economía digital?

12

Según el texto, ¿quiénes fueron pioneras de las actividades informáticas?

13

¿Qué ocurrió en la década del 90 según el texto?

14

¿Qué se propone para igualar condiciones en informática?

15

¿Qué factor no se menciona explícitamente como barrera?

16

¿Qué se sugiere para incentivar a las chicas hacia la informática?

17

¿Qué explica mejor el objetivo de GDIP según el texto?

18

¿Qué cubre la frase 2B) 1) y 2) del texto?

Explicación

Se citan varios factores interrelacionados.

Según la fuente, la brecha limita la participación de las mujeres.

Las mujeres lideraron en los inicios de la informática.

La narrativa señala desplazamiento hacia los hombres conforme avanzó la tecnología.

La idea es empezar a enseñar tecnología a las niñas desde temprana edad.

Los prejuicios culturales y sociales están entre las causas citadas.

La falta de ejemplos modernos, no su ausencia, es la causa indicada; por tanto, la opción contraria corresponde.

La meta es la participación plena de las mujeres en la economía digital.

La brecha se refiere a acceso y uso, no solo a salarios o debates.

Factores como economía, dispositivos y cultura influyen.

La brecha limita participación y potencial ciudadano.

Las mujeres fueron pioneras, luego se desplazaron en los 90.

Hubo desplazamiento de mujeres por hombres en STIEM.

Se propone inicio temprano en la exposición a TIC.

La inversión igualitaria no figura como barrera mencionada.

Se propone incitar desde la infancia con apoyo de adultos y pares.

La GDIP busca inclusión y participación plena de mujeres.

Se refiere a exposición infantil y estereotipos en carreras.

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