Comprensión lectora

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Prueba de comprensión lectora

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Guadalupe Tiaret Vargas Martinez

Mexico

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Comprensión lectoraOnline version Prueba de comprensión lectora by Guadalupe Tiaret Vargas Martinez 1 Selecciona parte del texto que leíste a Esta historia habla de dos sombras que caminan en direcciones opuestas. Una de esas sombras soy yo. Yunjae nació con la sensación constante de estar desconectado del mundo, como si todo lo que viviera ocurriera detrás de un vidrio. b Sus pensamientos se enredan y sus palabras nunca salen como espera. Su madre intenta ayudarlo a encajar, pero el mundo no tiene paciencia para quien no sigue el ritmo. c un día ocurre la tragedia: en la tarde de su decimosexto cumpleaños, la madre y la abuela de Yunjae son víctimas de un violento ataque callejero que termina con su abuela muerta y su madre postrada en cama en estado vegetativo. d Yunjae vive midiendo cada gesto, cada palabra, intentando entender emociones que para otros son naturales. Su familia lo apoya, pero no puede protegerlo del rechazo constante en la escuela. 2 ¿Cuál es la idea principal del texto? a La historia trata principalmente sobre el funcionamiento del cerebro humano y cómo la amígdala influye en el comportamiento de las personas. b 2. El texto se enfoca en la vida escolar de Yunjae y en cómo mejorar el rendimiento académico de los estudiantes con dificultades. c El tema principal es la violencia en las calles y la importancia de mejorar la seguridad para evitar tragedias familiares. d Dos jóvenes muy diferentes, marcados por sus propias dificultades emocionales y experiencias traumáticas, logran conectar y formar una amistad, mostrando cómo el rechazo social y el dolor pueden unir a las personas y ayudarles a comprenderse 3 ¿Cuál de las siguientes conclusiones, es la correcta? a La historia muestra que, a pesar de las diferencias emocionales y el rechazo social, las personas pueden encontrar comprensión y apoyo en otros que también han sufrido. b La historia demuestra que las personas con dificultades emocionales no pueden relacionarse con nadie. c El texto concluye que la violencia siempre destruye completamente la vida de las personas sin posibilidad de recuperación. d El mensaje principal es que la escuela es el único lugar donde ocurren los problemas de los jóvenes. 4 ¿Qué es la alexitimia? a Dificultad para reconocer y expresar emociones. b Trastorno que provoca pérdida de memoria total. c Problema físico relacionado con los músculos. d Miedo extremo a los espacios cerrados. 5 ¿Qué es un hecho? Escoge una o varias respuestas a Es una creencia que cambia según la opinión de las personas. b Es un sentimiento o emoción sobre una situación. c Es una información objetiva que puede comprobarse con evidencia. d Es una idea personal que depende de lo que cada persona piensa. 6 Definición de Causa–consecuencia: a Relación donde un hecho produce un resultado o efecto b Relación en la que se presenta una idea amplia y luego ejemplos o casos específicos c Relación que organiza los hechos en orden de tiempo (inicio, desarrollo y final). d Relación que pone dos o más elementos lado a lado para analizar sus similitudes o diferencias. 7 Definición de Oposición–semejanza: a Relación en la que se da un ejemplo para aclarar o apoyar una idea. b Relación que establece semejanzas entre cosas distintas para facilitar la comprensión. c Relación que compara elementos para mostrar sus diferencias o sus parecidos d Todas las anteriores 8 Definición de General–particular: a Relación donde un hecho produce un resultado o efecto b Relación que pone dos o más elementos lado a lado para analizar sus similitudes o diferencias. c Relación que establece semejanzas entre cosas distintas para facilitar la comprensión. d Relación en la que se presenta una idea amplia y luego ejemplos o casos específicos 9 Definición de Ejemplificativa: a Relación en la que se da un ejemplo para aclarar o apoyar una idea. b Relación que sirve para aclarar, detallar o hacer más comprensible una idea. c Relación que organiza los hechos en orden de tiempo (inicio, desarrollo y final). d Ninguna de las anteriores 10 Definición de Explicativa: a Relación en la que se presenta una idea amplia y luego ejemplos o casos específicos b Relación que sirve para aclarar, detallar o hacer más comprensible una idea c Relación donde un hecho produce un resultado o efecto d Relación en la que se da un ejemplo para aclarar o apoyar una idea. 11 Definición de Comparativa: a Relación que pone dos o más elementos lado a lado para analizar sus similitudes o diferencias b Relación que organiza los hechos en orden de tiempo (inicio, desarrollo y final). c Relación que compara elementos para mostrar sus diferencias o sus parecidos d Relación en la que se da un ejemplo para aclarar o apoyar una idea. 12 Definición de Analógica: a Relación que establece semejanzas entre cosas distintas para facilitar la comprensión. b Relación que pone dos o más elementos lado a lado para analizar sus similitudes o diferencias. c Relación que sirve para aclarar, detallar o hacer más comprensible una idea. d Relación en la que se da un ejemplo para aclarar o apoyar una idea. 13 Definición de Cronológica: a Relación que pone dos o más elementos lado a lado para analizar sus similitudes o diferencias. b Relación que sirve para aclarar, detallar o hacer más comprensible una idea c Relación que sirve para aclarar, detallar o hacer más comprensible una idea d Relación que organiza los hechos en orden de tiempo (inicio, desarrollo y final).

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¿Cuál es la idea principal del texto?

¿Cuál de las siguientes conclusiones, es la correcta?

¿Qué es la alexitimia?

¿Qué es un hecho?

Escoge una o varias respuestas

Definición de Causa–consecuencia:

Definición de Oposición–semejanza:

Definición de General–particular:

Definición de Ejemplificativa:

Definición de Explicativa:

Definición de Comparativa:

Definición de Analógica:

Definición de Cronológica: