New game
Download
SCORM download
To be used in an LMS (Moodle, Blackboard...)
Regular download
To be published on a website or blog.
Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.
Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.
Get Academic Plan
If you wish, you can download a demo game here and test its integration:
Share game
Quiz
Quiz

5TO_HW_RV_S2_C3

Integrate it into your platform
G. Classroom M. Teams
You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.
Download
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Google Classroom with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Google Classroom, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get Academic Plan
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Microsoft Teams with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Microsoft Teams, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get Academic Plan
Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.

If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

Get Academic Plan

5TO_HW_RV_S2_C3

Quiz

(53)
Played 1538 %Accuracy 88 Average time 01:42
Create copy

About this activity

RELACIONES SEMÁNTICAS II: ANTONIMIA

Created by

CLASSROOM SECUNDARIA 1
CLASSROOM SECUNDARIA 1
Peru
This game is a version of
5TO_HW_RV_S2_C3

Download the paper version to play

Make your own free game from our game creator
Compete against your friends to see who gets the best score in this game
Make challenge

Top Games

 %
Anonymous
Anonymous
 %
%
%
You have exceeded the maximum number of games you can print with your current Plan.

To print as many games as you want, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get Academic Plan
Print your game
5TO_HW_RV_S2_C3
 

5TO_HW_RV_S2_C3Online version

RELACIONES SEMÁNTICAS II: ANTONIMIA

by CLASSROOM SECUNDARIA 1
1

Determine el antónimo adecuado de la siguiente palabra: INMARCESIBLE

2

Seleccione la palabra antónima de SOLEMNE

3

Determine el antónimo adecuado de la siguiente palabra: PUSILÁNIME

4

En una clase de filosofía, el alumno debe presentar tres palabras que sean antónimos de «abstraer». ¿Cuál lista debe elegir?

5

En una clase de derecho, el alumno debe presentar tres palabras que sean antónimos de «legitimar». ¿Cuál lista debe elegir?

Explicación

La palabra inmarcesible se refiere a algo que no puede marchitarse ni perder su frescura, es decir, algo eterno, imperecedero y duradero; por lo tanto, su antónimo debe expresar lo contrario, es decir, algo breve, pasajero y efímero, como lo indica la palabra fugaz, que significa que dura poco tiempo y desaparece rápidamente. Rpta.: Fugaz

El vocablo solemne se refiere a algo serio, formal y ceremonial, que implica gravedad y respeto en una ocasión o acto, por lo que su antónimo debe expresar una actitud o situación opuesta, es decir, algo informal, ligero o sin seriedad; en este sentido, la opción correcta es despreocupado, ya que refleja falta de formalidad o solemnidad, en contraste con el carácter serio y grave de lo solemne. Rpta.: Despreocupado

La palabra "pusilánime" describe a una persona que carece de valor o ánimo para enfrentar dificultades, es decir, alguien tímido, débil o cobarde, por lo que su antónimo debe ser alguien con coraje y valentía para actuar con determinación ante situaciones difíciles; por eso, la opción correcta es valiente, ya que representa la cualidad opuesta a la falta de valor propia del pusilánime. Rpta.: Valiente

"Abstraer" consiste en separar mentalmente lo general o esencial de los detalles concretos y particulares, por lo que sus antónimos son aquellos términos que implican volver a lo específico, tangible y detallado, enfocándose en aspectos materiales y precisos en lugar de conceptos generales o ideas abstractas. Rpta.: Concretar, materializar, especificar

"Legitimar" significa 'otorgar validez, reconocimiento o autoridad legal a algo', por lo que sus antónimos son términos que implican negar, rechazar o anular esa validez o reconocimiento, es decir, acciones que invalidan, cancelan o rechazan formalmente la legalidad o aceptación de un acto o situación. Rpta.: Invalidar, rechazar, anular

 
Are you sure you want to leave the page?

If you leave the page, you will lose your game progress.