Repaso para la evaluación

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Cuestionario de práctica

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SABRINA NATALI LUCERO

Argentina

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1	SABRINA NATALI LUCERO April 15, 2026	% 90	07:15

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Repaso para la evaluación


Repaso para la evaluaciónOnline version Cuestionario de práctica by SABRINA NATALI LUCERO 1 ¿Cómo estaba la economía de EE.UU. antes de la crisis? a Opción A: El optimismo era tan alto que muchas personas pedían préstamos al banco para comprar acciones en la bolsa, esperando hacerse ricas rápido.Opción B: Las fábricas producían bienes (autos, electrodomésticos) a un ritmo mucho más rápido b Opción B: Era una economía normal y tranquila sin cambios para la sociedad. c Opción C: El gobierno de EE.UU. prohibió la venta de acciones a particulares para evitar que la gente perdiera sus ahorros antes del crac. 2 ¿Qué evento marca el inicio simbólico de la crisis? a La Primer Guerra Mundial b El Jueves Negro (24 de octubre de 1929), cuando la Bolsa de Nueva York colapsó y las acciones perdieron todo su valor. c La llegada de Cristóbal Colón 3 ¿Por qué el colapso de la bolsa afectó a las personas que no tenían acciones? a Porque los bancos habían usado los ahorros de la gente para prestarle dinero a los especuladores. Cuando la bolsa cayó, los bancos se quedaron sin fondos y quebraron, haciendo que la gente común perdiera sus ahorros de toda la vida. b Porque el banco quiso aprovechar su oportunidad con los más necesitados económicamente c Porque querían crecer la economía de las personas 4 ¿Cuál fue la estrategia principal de Franklin D. Roosevelt para salir de la crisis? a La intervención del Estado en la economía para crear empleo y regular los bancos (New Deal). b Esperar a que el mercado se arreglara solo sin que el gobierno hiciera nada. c Declararle la guerra a Europa para reactivar la venta de armas inmediatamente en 1933. 5 Qué es el totalitarismo a El Estado existe para proteger los derechos individuales y la libertad de expresión de cada ciudadano por encima de todo b El individuo está totalmente subordinado al Estado, bajo el lema "Todo dentro del Estado, nada fuera del Estado, nada contra el Estado c Todos deciden sobre la política del país 6 El origen del Fascismo en Italia ¿Cómo logró Benito Mussolini llegar al poder y consolidar el fascismo? a anó unas elecciones democráticas con el 90% de los votos promoviendo la paz mundial. b Aprovechó el miedo al comunismo y la crisis de posguerra, organizando la Marcha sobre Roma para presionar al Rey. c Fue nombrado por la Sociedad de las Naciones para administrar Italia tras la Gran Depresión. 7 ¿Qué factor fue clave para que Hitler y el Partido Nazi ganaran apoyo masivo a principios de los años 30? a La promesa de Alemania de pagar todas sus deudas de guerra y pedir perdón a sus vecinos. b Alemania quería tener un presidente nuevo. c La desesperación causada por la hiperinflación y el desempleo masivo tras la crisis de 1929, que el nazismo prometió solucionar. 8 ¿Cuál es una característica central de los gobiernos totalitarios (Fascismo y Nazismo)? a El control absoluto del Estado sobre la vida pública y privada, eliminando la libertad de prensa y los partidos opositores. b El fomento de la democracia participativa y el respeto por las minorías étnicas y políticas. c La división de poderes y la independencia total de la justicia frente al líder. 9 ¿Cómo lograban estos regímenes que la población apoyara sus ideas de forma masiva? a Promoviendo el debate abierto en las escuelas y universidades para que cada alumno elija su propia ideología. b nvitando a periodistas extranjeros a criticar libremente las políticas del gobierno en la televisión y los diarios locales c Mediante el uso de la propaganda masiva y el control estricto de la educación y los medios de comunicación para adoctrinar a la sociedad. 10 ¿A qué grupos perseguía y buscaba eliminar el régimen de Hitler? a Únicamente a los soldados de otros países que estaban en guerra, pero respetaba a todos los civiles que vivían dentro de Alemania. b A los judíos (como principal enemigo), pero también a gitanos, personas con discapacidad, homosexuales, Testigos de Jehová y opositores políticos como comunistas. c A los científicos y artistas alemanes, porque Hitler quería que Alemania fuera un país sin cultura ni educación.

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¿Cómo estaba la economía de EE.UU. antes de la crisis?

¿Qué evento marca el inicio simbólico de la crisis?

¿Por qué el colapso de la bolsa afectó a las personas que no tenían acciones?

¿Cuál fue la estrategia principal de Franklin D. Roosevelt para salir de la crisis?

Qué es el totalitarismo

El origen del Fascismo en Italia ¿Cómo logró Benito Mussolini llegar al poder y consolidar el fascismo?

¿Qué factor fue clave para que Hitler y el Partido Nazi ganaran apoyo masivo a principios de los años 30?

¿Cuál es una característica central de los gobiernos totalitarios (Fascismo y Nazismo)?

¿Cómo lograban estos regímenes que la población apoyara sus ideas de forma masiva?

¿A qué grupos perseguía y buscaba eliminar el régimen de Hitler?