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Evaluación formativa y resultados laborales

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Evaluación formativa y resultados laborales

Quiz

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Quiz sobre evaluación y formaciones

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dd
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Spain

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Evaluación formativa y resultados laborales
 

Evaluación formativa y resultados laboralesOnline version

Quiz sobre evaluación y formaciones

by dd
1

Incorporaciones al mercado laboral, ascensos y/ o mejoras en los actuales puestos de trabajo, mejora en competencias transversales, descenso en la tasa de desempleo,... son indicadores de:

2

La hoja de registro y la hoja de seguimiento son técnicas cualitativas:

3

La satistacción del participante se mide con los siguientes indicadores

4

La observación estructurada es una técnica cualitativa que utiliza elementos como la hoja de registro y la hoja de seguimiento.

5

La adecuación pedagógica se puede evaluar con:

6

La efectividad es:

7

La satisfacción del alumnado se mide con:

8

La eficiencia se define como:

9

La entrevista estructurada es una técnica cualitativa:

10

La definición “las repercusiones que pueden tener en las organizaciones la formación desempeñada”, corresponde al término:

11

El área estrategia, los objetivos y el impacto son:

12

En el seguimiento formativo se evalúa:

13

En la descripción de modalidades de preguntas se han visto:

14

Las características del plan incluyen:

15

Las estrategias para alcanzar objetivos incluyen:

16

Entre sugerencias para usar el conocimiento evaluativo se encuentra:

17

El cuestionario en el seguimiento formativo se utiliza para:

18

La presentación de hallazgos corresponde a la fase de:

19

La adecuación pedagógica seEvalúa con indicadores como:

20

Las partes de un informe incluyen: presentación, resumen, datos, análisis, conclusiones, referencias, glosario y anexos:

Explicación

El impacto refleja las repercusiones en empleo y competencias.

Se describen como técnicas cualitativas.

Incluye adecuación y logro de objetivos, entre otros.

Se utiliza para registrar observaciones cualitativas.

Se puede usar cuestionarios, entrevistas y documentos.

La efectividad combina logro de objetivos y coste.

Las hojas de registro pueden registrar satisfacción.

La eficiencia relaciona resultados con recursos usados.

La entrevista estructurada es una técnica cualitativa.

Impacto describe repercusiones organizacionales.

Pueden entenderse como indicadores clave.

Se evalúa la adecuación pedagógica.

Se mencionan varias modalidades.

El plan debe contextualizar y evaluar impacto.

La formación continua ayuda a alcanzar metas.

Publicar informes facilita la difusión.

Se usa para medir satisfacción.

Se expone la información y datos.

Conectar contenidos con objetivos es un indicador clave.

Estructura típica de informe.

 
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