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Caso y respuestas para docentes

Created by

Luis David Veras Batista
Luis David Veras Batista
Dominican Republic

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Caso y respuestas para docentes

by Luis David Veras Batista
1

Detecta que estudiantes crean grupos de WhatsApp para burlarse de un compañero. Debe:

2

Un colega constantemente no planifica sus clases y muestra desinterés. Como compañero, usted:

3

Según la Ley 136-03, ante sospecha de maltrato infantil, el docente debe:

4

Para prevenir violencia escolar, la estrategia más efectiva es:

5

Un estudiante molesta constantemente interrumpiendo la clase. La intervención pedagógica es:

6

Un niño se duerme frecuentemente en clase y trabaja con su padre por las noches. Intervención adecuada:

7

Un padre ofrece un regalo para mejorar la nota de su hijo. La respuesta ética es:

8

En la planificación de clases para 2do grado, el maestro debe priorizar:

9

Un estudiante revela que un docente lo toca inapropiadamente. Su obligación legal es:

10

Si dos estudiantes se pelean durante el recreo por un balón, el docente debe:

11

El fin esencial de la docencia en primaria según el currículo dominicano es:

12

Para fomentar pensamiento científico en 3er grado, el proyecto más significativo es:

13

Durante su clase, dos estudiantes se agreden físicamente gravemente. Su acción inmediata:

14

Un estudiante muestra distracción constante y bajo rendimiento. Tras indagar, descubre problemas familiares graves. Debe:

15

Un estudiante con discapacidad visual es aislado en actividades grupales. La acción más inclusiva es:

16

Al evaluar comprensión lectora en 4to grado, el instrumento más completo es:

17

Un alumno llora por frustración al no resolver un problema matemático. Su respuesta:

18

Detecta que un grupo excluye sistemáticamente a un compañero por su condición económica. La acción más adecuada es:

19

Para estudiantes con diferentes ritmos de aprendizaje en matemáticas, la estrategia más efectiva es:

20

El desarrollo profesional continuo del docente debe priorizar:

Explicación

Correcto: acompaña educación y protocolo.

Correcto: apoyo y modellado enseñan.

Correcto: acción rápida y confidencial.

Correcto: enfoque preventivo y emocional.

Correcto: diálogo y acuerdos personales.

Correcto: evaluar y apoyar dimensión familiar.

Correcto: integridad y criterios claros.

Correcto: aprendizaje relevante y contextualizado.

Correcto: acción rápida y protocolo.

Correcto: mediación y turnos.

 
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