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Matemática para Nutrición

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Resumen Teórico Primera Etapa

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Matemática para Nutrición
 

Matemática para NutriciónOnline version

Resumen Teórico Primera Etapa

by Pablo Dechia
1

Desde el punto de vista de la termodinámica aplicada a la nutrición, ¿por qué los lípidos tienen un factor de 9 kcal/g en comparación con las proteínas?

2

En el ámbito clínico, ¿en qué escala metrológica se suelen medir minerales como el sodio o el hierro?

3

Cuando un nutricionista aumenta el volumen de agua de una fórmula láctea pero mantiene la misma cantidad de polvo, ¿qué tipo de relación proporcional se está manifestando respecto a la densidad calórica?

4

El Valor Diario Recomendado (%VDR) que aparece en las etiquetas alimentarias es un concepto que se basa en:

5

¿Cuál es el propósito matemático de utilizar el "cuadrado de la estatura" en la fórmula del Índice de Masa Corporal (IMC)?

6

Si queremos medir la rapidez con la que aparecen nuevos casos de desnutrición en una comunidad específica durante un año, el concepto matemático correcto a utilizar es:

7

En la evaluación de la evolución clínica de un paciente, ¿por qué la "Variación Relativa" se considera más fiel que el valor absoluto del peso perdido?

8

Un error en qué nivel de precisión puede causar que un paciente reciba una dosis diez veces mayor o menor a la prescrita en un entorno hospitalario:

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