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Rosco del conocimiento científico

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Rosco del conocimiento científico

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Conocimiento científico avanzado

Created by

Carla Ruiz
Carla Ruiz
Argentina

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Rosco del conocimiento científico
 

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Conocimiento científico avanzado

by Carla Ruiz
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
X
Y
Z

Empieza por A

Disciplinas que utilizan conocimientos teóricos de la ciencia pura para resolver problemas prácticos.

Empieza por B

Proceso de localizar evidencia empírica que apoye o refute hipótesis.

Empieza por C

Presentación conceptual de los objetos. Los conceptos/conocimiento que tenemos del objeto.

Empieza por D

Informes numéricos o cualitativos recogidos en investigaciones.

Empieza por E

Tipo de investigación que pretende dar una visión general y aproximada de los objetos de estudio.

Empieza por F

Reconoce la posibilidad de equivocación, de cometer errores.

Empieza por G

Característica del conocimiento científico. Busca conocimiento parcial que sirva como puente para alancanzar el conocimiento. Trata de llegar a lo general.

Empieza por H

Propuesta/respuesta tentativa que orienta la investigación y se pone a prueba.

Empieza por I

Elemento del proceder científico que consiste en deducir, sacar conclusiones sobre las posibles consecuencias prácticas formuladas en la hipótesis.

Empieza por J

Razonamiento que apoya la validez de una afirmación.

Empieza por L

Pueden ser utilizados en el marco teórico

Empieza por M

Conjunto de métodos y procedimientos empleados en una disciplina.

Empieza por N

Idea o concepto básico que sirve de base al conocimiento.

Empieza por O

Percepción detallada de fenómenos para recopilar información.

Empieza por P

Tipo de ciencia que proponen conocer las leyes generales de los fenómenos, elbaorando teorias de amplio alcance para comprenderlos.

Empieza por Q

Ciencia que estudia la materia, sus propiedades y cambios.

Empieza por R

Característica del conocimiento científico. No se basa en opiniones, creencias o la intuición, sino en un proceso estructurado, metódico y objetivo diseñado para minimizar sesgos y garantizar la fiabilidad de sus resultados

Empieza por S

Característica del conocimiento científico. Enfoque ordenado para clasificar conceptos y evidencias.

Empieza por T

Momento que aborda formas y procedimientos concretos que permiten recolectar y organizar la información.

Empieza por U

Capacidad de ser aplicado para resolver problemas o generar beneficios.

Empieza por V

Cualquier característica o cualidad de la realidad que es suceptible de asumir diferentes valores.

Contiene la X

Tipo de investigación que determina los orígenes o causas de un conjunto de fenómenos. Busca conocer porque suceden ciertos hechos. Explica la razón o el por qué de las cosas.

Contiene la Y

Momento donde el sujeto : Ordena y sistematiza sus inquietudes, formula preguntas y elabora organizadamente los conocimientos, se define que se quiere saber.

Contiene la Z

Proceso mental sistemático, objetivo y empírico utilizado para entender el mundo natural mediante el método científico

 
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