Quiz: Tipo test rrhh


Tipo test rrhhOnline version Motivación laboral by Rocio 1 1. ¿Cuál es la premisa fundamental de la motivación laboral según el material proporcionado? a C. Es una predisposición positiva que beneficia tanto al individuo como a la organización. b A. Es una herramienta de control utilizada exclusivamente para aumentar la producción. c B. Depende únicamente de la implementación de nuevas tecnologías en el puesto de trabajo. d D. Se basa exclusivamente en el cumplimiento de objetivos económicos a corto plazo. 2 2. En la Pirámide de Maslow, ¿qué sucede si un trabajador no percibe un salario suficiente para cubrir sus necesidades básicas? a C. No podrá sentirse motivado por oportunidades de ascenso o autorrealización. b A. La empresa debe ofrecerle un contrato fijo como única solución motivacional. c B. Buscará inmediatamente la estima y el reconocimiento para compensar la falta de dinero. d D. Priorizará las relaciones sociales sobre el salario para sobrevivir emocionalmente. 3 3. ¿Cuál es la principal diferencia entre la Teoría ERG de Alderfer y la Pirámide de Maslow? a A. La Teoría ERG permite que una persona trabaje en varias necesidades de forma simultánea. b B. La Teoría ERG solo se aplica a trabajadores de alta dirección. c C. Alderfer añade un cuarto grupo de necesidades centrado en la espiritualidad. d D. Maslow considera que el crecimiento personal es menos importante que las relaciones sociales. 4 4. Según McGregor, un directivo que aplica la Teoría X asume que sus empleados: a A. Evitan las responsabilidades y requieren un control autoritario. b B. Funcionan mejor bajo un estilo de liderazgo participativo y abierto. c C. Son inherentemente creativos pero están limitados por la tecnología. d D. Buscan activamente mejorar sus habilidades y procesos de trabajo. 5 5. De acuerdo con la Teoría Bifactorial de Herzberg, ¿qué efecto tiene la mejora de los factores higiénicos? a B. Únicamente evitan la insatisfacción, pero no generan una motivación real. b A. Sustituyen la necesidad de ofrecer reconocimiento o responsabilidad. c C. Son los que realmente impulsan al trabajador a esforzarse al máximo. d D. Garantizan un aumento automático en la productividad a largo plazo. 6 6. Un trabajador percibe que realiza el mismo esfuerzo que un compañero pero recibe un salario menor. Según la Teoría de la Equidad, ¿cuál es la reacción más probable? a C. Se desmotiva y reduce su nivel de esfuerzo para equilibrar la balanza. b A. Aumenta su productividad para demostrar que merece el mismo sueldo. c B. Solicita inmediatamente una rotación de tareas para evitar al compañero. d D. Ignora la situación centrándose en su propio crecimiento personal. 7 7. ¿Qué técnica de motivación se enfoca en que el trabajador sepa exactamente qué se espera de él? a C. Establecimiento de objetivos claros. b A. Implementación de incentivos económicos. c B. Rotación de puestos de trabajo. d D. Fomento de la formación continua. 8 8. ¿Cuál es el propósito principal de la rotación de tareas como acción concreta de motivación? a C. Evitar la monotonía y el aburrimiento en el puesto de trabajo. b A. Reducir los costes de formación de la empresa. c B. Sustituir los incentivos económicos por variedad laboral. d D. Eliminar la necesidad de supervisión directa. 9 9. ¿Qué método de medición de la motivación permite profundizar más en los motivos personales de un empleado mediante el contacto directo? a B. Entrevistas individuales. b A. Encuestas anónimas de clima. c C. Observación directa del comportamiento. d D. Evaluación de resultados cuantitativos. 10 10. El concepto de “Experiencia del Empleado” se diferencia de la motivación tradicional en que: a C. Se centra en todo el recorrido y vivencia del trabajador dentro de la organización. b A. Prioriza los factores higiénicos de Herzberg sobre cualquier otro aspecto. c B. Se limita exclusivamente a medir la productividad final de cada mes. d D. Busca eliminar la autonomía para asegurar un clima laboral uniforme. 11 11. Dentro de la Teoría de Maslow, ¿a qué nivel pertenece la estabilidad laboral y el tener un contrato fijo? a A. Necesidades de Seguridad. b B. Necesidades de Autorrealización. c C. Necesidades Fisiológicas. d D. Necesidades Sociales. 12 12. ¿Cuál de los siguientes es un “factor motivador” según Herzberg? a A. Reconocimiento por los logros alcanzados. b B. El salario base percibido mensualmente. c C. La calidad de la supervisión técnica. d D. Las relaciones interpersonales con los compañeros. 13 13. En la Teoría ERG, ¿qué representa el grupo de “Relación”? a D. Las necesidades sociales y de interacción con otros. b A. El deseo de crecimiento interno y desarrollo de potencial. c B. Los requisitos materiales de subsistencia. d C. El equilibrio entre la vida laboral y familiar. 14 14. Según la Teoría Y de McGregor, ¿cuál es el papel fundamental del jefe o líder? a D. Actuar como facilitador y fomentar la participación. b A. Ejercer un control estricto para evitar que los empleados pierdan el tiempo. c B. Limitarse a pagar el salario puntualmente sin intervenir en el trabajo. d C. Establecer sanciones severas para quienes no cumplan los objetivos. 15 15. Si una empresa implementa “flexibilidad horaria”, ¿qué técnica motivacional está aplicando principalmente? a B. Conciliación laboral y personal. b A. Promoción interna. c C. Evaluación del desempeño. d D. Formación técnica. 16 16. ¿Cuál de estas opciones describe una tendencia actual en la motivación laboral? a D. Motivación más personalizada y centrada en el bienestar del empleado. b A. Enfoque exclusivo en la productividad sin considerar el clima laboral. c B. Eliminación de los incentivos económicos para reducir gastos. d C. Retorno a modelos de control estricto basados en la Teoría X. 17 17. ¿Por qué es importante medir el clima laboral según el documento? a A. Porque influye directamente en la motivación y satisfacción del trabajador. b B. Para identificar qué empleados deben ser despedidos por falta de compromiso. c C. Para sustituir la evaluación del desempeño individual. d D. Para reducir los salarios de los departamentos más felices. 18 18. En la Teoría de la Equidad, ¿qué se entiende por “aportaciones” del trabajador? a B. El esfuerzo, el tiempo y las habilidades que entrega a la empresa. b A. Los bonos, premios y reconocimiento que recibe. c C. El capital financiero que invierte en la empresa. d D. Las sugerencias para mejorar el marketing interno. 19 19. ¿Qué técnica de motivación implica permitir que los trabajadores opinen y formen parte de la toma de decisiones? a C. Participación. b A. Comunicación efectiva. c B. Formación. d D. Rotación de tareas. 20 20. En la evaluación del desempeño como herramienta motivacional, ¿cuál es el componente clave? a D. El feedback o retroalimentación sobre el trabajo realizado. b A. La comparación pública de salarios. c B. La observación sin informar al trabajador. d C. El aumento automático de carga de trabajo. 21 21. Según el texto, ¿cuál es un ejemplo de “recompensa no económica”? a A. Flexibilidad horaria. b B. Un aumento en el sueldo base. c C. Primas por cumplimiento de objetivos. d D. Un bono de productividad anual. 22 22. ¿Qué nivel de la pirámide de Maslow se alcanza cuando un trabajador siente que ha crecido personalmente? a D. Autorrealización. b A. Seguridad. c B. Estima. d C. Sociales. 23 23. En la Teoría de Alderfer, el grupo “Existencia” combina: a D. Fisiológicas y Seguridad. b A. Estima y Seguridad. c B. Seguridad y Sociales. d C. Fisiológicas y Autorrealización. 24 24. Si un directivo cree que el comportamiento del trabajador depende de cómo lo trate el jefe, sigue la lógica de: a C. McGregor (Teorías X e Y). b A. Alderfer (ERG). c B. Herzberg. d D. Maslow. 25 25. ¿Qué factor de satisfacción laboral se relaciona con progresar en la jerarquía? a B. Posibilidades de ascenso. b A. Condiciones laborales. c C. Supervisión. d D. Estabilidad. 26 26. ¿Cuál es una característica de la Teoría Y? a A. El trabajador busca activamente mejorar y asumir responsabilidades. b B. El trabajo es antinatural y debe ser forzado. c C. El empleado prefiere ser dirigido. d D. La motivación principal es el miedo al despido. 27 27. En la medición de la motivación, ¿qué ventaja tienen las encuestas anónimas? a C. Fomentan la honestidad al reducir el miedo a represalias. b A. Identificar exactamente a quién está desmotivado. c B. Evitar analizar resultados. d D. Garantizan cambios inmediatos. 28 28. Según el texto, ¿qué técnica motivacional se basa en elogios o premios? a C. Reconocimiento. b A. Trabajo en equipo. c B. Autonomía. d D. Liderazgo adecuado.

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1. ¿Cuál es la premisa fundamental de la motivación laboral según el material proporcionado?

a

C. Es una predisposición positiva que beneficia tanto al individuo como a la organización.

b

A. Es una herramienta de control utilizada exclusivamente para aumentar la producción.

c

B. Depende únicamente de la implementación de nuevas tecnologías en el puesto de trabajo.

d

D. Se basa exclusivamente en el cumplimiento de objetivos económicos a corto plazo.

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2. En la Pirámide de Maslow, ¿qué sucede si un trabajador no percibe un salario suficiente para cubrir sus necesidades básicas?

a

C. No podrá sentirse motivado por oportunidades de ascenso o autorrealización.

b

A. La empresa debe ofrecerle un contrato fijo como única solución motivacional.

c

B. Buscará inmediatamente la estima y el reconocimiento para compensar la falta de dinero.

d

D. Priorizará las relaciones sociales sobre el salario para sobrevivir emocionalmente.

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3. ¿Cuál es la principal diferencia entre la Teoría ERG de Alderfer y la Pirámide de Maslow?

a

A. La Teoría ERG permite que una persona trabaje en varias necesidades de forma simultánea.

b

B. La Teoría ERG solo se aplica a trabajadores de alta dirección.

c

C. Alderfer añade un cuarto grupo de necesidades centrado en la espiritualidad.

d

D. Maslow considera que el crecimiento personal es menos importante que las relaciones sociales.

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4. Según McGregor, un directivo que aplica la Teoría X asume que sus empleados:

a

A. Evitan las responsabilidades y requieren un control autoritario.

b

B. Funcionan mejor bajo un estilo de liderazgo participativo y abierto.

c

C. Son inherentemente creativos pero están limitados por la tecnología.

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D. Buscan activamente mejorar sus habilidades y procesos de trabajo.

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5. De acuerdo con la Teoría Bifactorial de Herzberg, ¿qué efecto tiene la mejora de los factores higiénicos?

a

B. Únicamente evitan la insatisfacción, pero no generan una motivación real.

b

A. Sustituyen la necesidad de ofrecer reconocimiento o responsabilidad.

c

C. Son los que realmente impulsan al trabajador a esforzarse al máximo.

d

D. Garantizan un aumento automático en la productividad a largo plazo.

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6. Un trabajador percibe que realiza el mismo esfuerzo que un compañero pero recibe un salario menor. Según la Teoría de la Equidad, ¿cuál es la reacción más probable?

a

C. Se desmotiva y reduce su nivel de esfuerzo para equilibrar la balanza.

b

A. Aumenta su productividad para demostrar que merece el mismo sueldo.

c

B. Solicita inmediatamente una rotación de tareas para evitar al compañero.

d

D. Ignora la situación centrándose en su propio crecimiento personal.

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7. ¿Qué técnica de motivación se enfoca en que el trabajador sepa exactamente qué se espera de él?

a

C. Establecimiento de objetivos claros.

b

A. Implementación de incentivos económicos.

c

B. Rotación de puestos de trabajo.

d

D. Fomento de la formación continua.

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8. ¿Cuál es el propósito principal de la rotación de tareas como acción concreta de motivación?

a

C. Evitar la monotonía y el aburrimiento en el puesto de trabajo.

b

A. Reducir los costes de formación de la empresa.

c

B. Sustituir los incentivos económicos por variedad laboral.

d

D. Eliminar la necesidad de supervisión directa.

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9. ¿Qué método de medición de la motivación permite profundizar más en los motivos personales de un empleado mediante el contacto directo?

a

B. Entrevistas individuales.

b

A. Encuestas anónimas de clima.

c

C. Observación directa del comportamiento.

d

D. Evaluación de resultados cuantitativos.

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10. El concepto de “Experiencia del Empleado” se diferencia de la motivación tradicional en que:

a

C. Se centra en todo el recorrido y vivencia del trabajador dentro de la organización.

b

A. Prioriza los factores higiénicos de Herzberg sobre cualquier otro aspecto.

c

B. Se limita exclusivamente a medir la productividad final de cada mes.

d

D. Busca eliminar la autonomía para asegurar un clima laboral uniforme.

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11. Dentro de la Teoría de Maslow, ¿a qué nivel pertenece la estabilidad laboral y el tener un contrato fijo?

a

A. Necesidades de Seguridad.

b

B. Necesidades de Autorrealización.

c

C. Necesidades Fisiológicas.

d

D. Necesidades Sociales.

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12. ¿Cuál de los siguientes es un “factor motivador” según Herzberg?

a

A. Reconocimiento por los logros alcanzados.

b

B. El salario base percibido mensualmente.

c

C. La calidad de la supervisión técnica.

d

D. Las relaciones interpersonales con los compañeros.

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13. En la Teoría ERG, ¿qué representa el grupo de “Relación”?

a

D. Las necesidades sociales y de interacción con otros.

b

A. El deseo de crecimiento interno y desarrollo de potencial.

c

B. Los requisitos materiales de subsistencia.

d

C. El equilibrio entre la vida laboral y familiar.

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14. Según la Teoría Y de McGregor, ¿cuál es el papel fundamental del jefe o líder?

a

D. Actuar como facilitador y fomentar la participación.

b

A. Ejercer un control estricto para evitar que los empleados pierdan el tiempo.

c

B. Limitarse a pagar el salario puntualmente sin intervenir en el trabajo.

d

C. Establecer sanciones severas para quienes no cumplan los objetivos.

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15. Si una empresa implementa “flexibilidad horaria”, ¿qué técnica motivacional está aplicando principalmente?

a

B. Conciliación laboral y personal.

b

A. Promoción interna.

c

C. Evaluación del desempeño.

d

D. Formación técnica.

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16. ¿Cuál de estas opciones describe una tendencia actual en la motivación laboral?

a

D. Motivación más personalizada y centrada en el bienestar del empleado.

b

A. Enfoque exclusivo en la productividad sin considerar el clima laboral.

c

B. Eliminación de los incentivos económicos para reducir gastos.

d

C. Retorno a modelos de control estricto basados en la Teoría X.

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17. ¿Por qué es importante medir el clima laboral según el documento?

a

A. Porque influye directamente en la motivación y satisfacción del trabajador.

b

B. Para identificar qué empleados deben ser despedidos por falta de compromiso.

c

C. Para sustituir la evaluación del desempeño individual.

d

D. Para reducir los salarios de los departamentos más felices.

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18. En la Teoría de la Equidad, ¿qué se entiende por “aportaciones” del trabajador?

a

B. El esfuerzo, el tiempo y las habilidades que entrega a la empresa.

b

A. Los bonos, premios y reconocimiento que recibe.

c

C. El capital financiero que invierte en la empresa.

d

D. Las sugerencias para mejorar el marketing interno.

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19. ¿Qué técnica de motivación implica permitir que los trabajadores opinen y formen parte de la toma de decisiones?

a

C. Participación.

b

A. Comunicación efectiva.

c

B. Formación.

d

D. Rotación de tareas.

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20. En la evaluación del desempeño como herramienta motivacional, ¿cuál es el componente clave?

a

D. El feedback o retroalimentación sobre el trabajo realizado.

b

A. La comparación pública de salarios.

c

B. La observación sin informar al trabajador.

d

C. El aumento automático de carga de trabajo.

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21. Según el texto, ¿cuál es un ejemplo de “recompensa no económica”?

a

A. Flexibilidad horaria.

b

B. Un aumento en el sueldo base.

c

C. Primas por cumplimiento de objetivos.

d

D. Un bono de productividad anual.

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22. ¿Qué nivel de la pirámide de Maslow se alcanza cuando un trabajador siente que ha crecido personalmente?

a

D. Autorrealización.

b

A. Seguridad.

c

B. Estima.

d

C. Sociales.

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23. En la Teoría de Alderfer, el grupo “Existencia” combina:

a

D. Fisiológicas y Seguridad.

b

A. Estima y Seguridad.

c

B. Seguridad y Sociales.

d

C. Fisiológicas y Autorrealización.

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24. Si un directivo cree que el comportamiento del trabajador depende de cómo lo trate el jefe, sigue la lógica de:

a

C. McGregor (Teorías X e Y).

b

A. Alderfer (ERG).

c

B. Herzberg.

d

D. Maslow.

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25. ¿Qué factor de satisfacción laboral se relaciona con progresar en la jerarquía?

a

B. Posibilidades de ascenso.

b

A. Condiciones laborales.

c

C. Supervisión.

d

D. Estabilidad.

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26. ¿Cuál es una característica de la Teoría Y?

a

A. El trabajador busca activamente mejorar y asumir responsabilidades.

b

B. El trabajo es antinatural y debe ser forzado.

c

C. El empleado prefiere ser dirigido.

d

D. La motivación principal es el miedo al despido.

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27. En la medición de la motivación, ¿qué ventaja tienen las encuestas anónimas?

a

C. Fomentan la honestidad al reducir el miedo a represalias.

b

A. Identificar exactamente a quién está desmotivado.

c

B. Evitar analizar resultados.

d

D. Garantizan cambios inmediatos.

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28. Según el texto, ¿qué técnica motivacional se basa en elogios o premios?

a

C. Reconocimiento.

b

A. Trabajo en equipo.

c

B. Autonomía.

d

D. Liderazgo adecuado.

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1. ¿Cuál es la premisa fundamental de la motivación laboral según el material proporcionado?

2. En la Pirámide de Maslow, ¿qué sucede si un trabajador no percibe un salario suficiente para cubrir sus necesidades básicas?

3. ¿Cuál es la principal diferencia entre la Teoría ERG de Alderfer y la Pirámide de Maslow?

4. Según McGregor, un directivo que aplica la Teoría X asume que sus empleados:

5. De acuerdo con la Teoría Bifactorial de Herzberg, ¿qué efecto tiene la mejora de los factores higiénicos?

6. Un trabajador percibe que realiza el mismo esfuerzo que un compañero pero recibe un salario menor. Según la Teoría de la Equidad, ¿cuál es la reacción más probable?

7. ¿Qué técnica de motivación se enfoca en que el trabajador sepa exactamente qué se espera de él?

8. ¿Cuál es el propósito principal de la rotación de tareas como acción concreta de motivación?

9. ¿Qué método de medición de la motivación permite profundizar más en los motivos personales de un empleado mediante el contacto directo?

10. El concepto de “Experiencia del Empleado” se diferencia de la motivación tradicional en que:

11. Dentro de la Teoría de Maslow, ¿a qué nivel pertenece la estabilidad laboral y el tener un contrato fijo?

12. ¿Cuál de los siguientes es un “factor motivador” según Herzberg?

13. En la Teoría ERG, ¿qué representa el grupo de “Relación”?

14. Según la Teoría Y de McGregor, ¿cuál es el papel fundamental del jefe o líder?

15. Si una empresa implementa “flexibilidad horaria”, ¿qué técnica motivacional está aplicando principalmente?

16. ¿Cuál de estas opciones describe una tendencia actual en la motivación laboral?

17. ¿Por qué es importante medir el clima laboral según el documento?

18. En la Teoría de la Equidad, ¿qué se entiende por “aportaciones” del trabajador?

19. ¿Qué técnica de motivación implica permitir que los trabajadores opinen y formen parte de la toma de decisiones?

20. En la evaluación del desempeño como herramienta motivacional, ¿cuál es el componente clave?

21. Según el texto, ¿cuál es un ejemplo de “recompensa no económica”?

22. ¿Qué nivel de la pirámide de Maslow se alcanza cuando un trabajador siente que ha crecido personalmente?

23. En la Teoría de Alderfer, el grupo “Existencia” combina:

24. Si un directivo cree que el comportamiento del trabajador depende de cómo lo trate el jefe, sigue la lógica de:

25. ¿Qué factor de satisfacción laboral se relaciona con progresar en la jerarquía?

26. ¿Cuál es una característica de la Teoría Y?

27. En la medición de la motivación, ¿qué ventaja tienen las encuestas anónimas?

28. Según el texto, ¿qué técnica motivacional se basa en elogios o premios?