New game
Download
Get Academic Plan
Share game
Integrate it into your platform

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.
Download
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Google Classroom with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Google Classroom, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Microsoft Teams with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Microsoft Teams, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.

If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

ABC da Inclusión (gallego)

Alphabet

Played 5

About this activity

Quiz de vocábulos sobre inclusión educativa

Created by

Spain

Download the paper version to play

Make your own free game from our game creator
Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Top Games

%
Anonymous
Anonymous
%
%
%
You have exceeded the maximum number of games you can print with your current Plan.

To print as many games as you want, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Print your game
ABC da Inclusión (gallego)
 

ABC da Inclusión (gallego)Online version

Quiz de vocábulos sobre inclusión educativa

by Triángulo Pedagóxico
A
B
C
D
E
F
G
H
I
L
M
N
O
P
R
S
T
U
V
X
Y
Z

Empieza por A

Capacidade de facer que instalacións, currículo e actividades sexan utilizables por todo o alumnado, incluíndo persoas con diversas necesidades.

Empieza por B

Situación de equilibrio emocional e social que favorece o desenvolvemento integral dos estudantes.

Contiene la C

Recurso profesional de apoio para atender o alumnado con necesidades educativas especiais escolarizado no segundo ciclo de educación infantil, en educación primaria, en educación secundaria obrigatoria e, excepcionalmente, postobrigatoria

Contiene la D

Consisten nunha adaptación do currículo desde 3ª curso de ESOa e están orientados á consecución do título de graduado en educación secundaria obrigatoria por parte do alumnado que presente DA e tras recibir MAD nos dous 1º cursos da etapa

Empieza por E

Contiene la F

Flexibilización da duración do período de escolarización a redución ou ampliación da permanencia nunha etapa, por tratarse de alumnado con altas capacidades intelectuais ou acnee

Contiene la G

Grupos flexibles que consisten en agrupamentos temporais do alumnado que presenta dificultades de aprendizaxe en determinadas áreas o materias en que necesita unha atención máis individualizada.

Contiene la H

Programa recollido no artigo 24 do D8/2015, que desenvolve a lei 4/2011 para a adquisión de habilidades e competenicas sociais por parte do alunado como complemento de medidas correctoras das condutas contrarias á convivencia.

Empieza por I

Deseño de prácticas escolares que permiten que todo o alumnado participe plenamente do currículo.

Contiene la L

Recurso extraordinario de apoio aos centros docentes que escolarizan alumnado con necesidades educativas especiais asociadas a discapacidade auditiva e/ou xordocegueira, en grao severo ou profundo

Empieza por M

Ferramenta para influír e reforzar condutas desexables e diminuír condutas problemáticas, utilizando un exemplo a seguir.

Contiene la N

Alumnado que presenta necesidades educativas especiais derivadas de discapacidade ou de trastornos graves de conduta, da comunicación e da linguaxe, e que require determinados apoios e atencións específicas

Contiene la O

En primaria, forman parte de este departamento: XdO, coordinadores de ciclo, PT e AL, e un mestre responsable ou director de centro incompleto

Empieza por P

É unha función cognitiva coa memoria e a atención. Pode ser secuencial ou simultáneo.

Empieza por R

Medios materiais e humanos dispoñibles para apoiar a diversidade no centro.

Empieza por S

Técnica de avaliación que permite realizar unha radiografía grupal de forma gráfica

Empieza por T

Conxunto de capacidades, aptitudes e intereses que o sistema educativo debe recoñecer e desenvolver.

Empieza por U

Unidades creadas ou autorizadas en centros docentes ordinarios para atender, exclusivamente, alumnado con necesidades educativas especiais cando, no ditame de escolarización, se considere a medida máis adecuado.

Contiene la V

Spam life

Contiene la X

Proba específica de valoración de dislexia

Empieza por Y

Equipo de traballo de especialistas médicos e sociais que traballan na prevención do risco suicida.

Contiene la Z

Estratexias metodolóxicas e .....

Are you sure you want to leave the page?

If you leave the page, you will lose your game progress.