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Ciencia y Pedagogía

Created by

Iraitz
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Spain

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Ciencia y Pedagogía

by Iraitz
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
Ñ
O
P
Q
R
S
T
U
V
X
Y
Z

Empieza por A

Conjunto de conocimientos sistematizados que estudian la educación.

Empieza por B

Filósofo que defendía que la ciencia es conocimiento verificable.

Empieza por C

Actividad que permite investigar y comprender mediante métodos.

Empieza por D

Proceso de transmitir conocimientos de generación en generación.

Empieza por E

Tipo de conocimiento basado en la experiencia.

Empieza por F

Tipo de conocimiento basado en la reflexión sobre la realidad.

Empieza por G

Tipo de conocimiento aprendido de forma asistemática mediante los sentidos.

Empieza por H

Filósofo empirista que destacó la experiencia como base del conocimiento.

Empieza por I

Corriente que prioriza las ideas como origen del conocimiento.

Empieza por J

Autor de la obra mundialmente conocida, La Didáctica Magna.

Empieza por K

Filosofo del idealismo transcendental.

Empieza por L

Ciencia formal relacionada con el razonamiento correcto.

Empieza por M

Forma de conocimiento basada en procedimientos sistemáticos.

Empieza por N

Filósofo que cuestionó la creencia en la ciencia como algo casi religioso.

Contiene la Ñ

Acción educativa de transmitir normas sociales básicas.

Empieza por O

Filósofo español que distinguía entre verdad científica y filosófica.

Empieza por P

Ciencia que estudia la educación.

Empieza por Q

Filósofo que relaciono la ciencia con el sentido común.

Empieza por R

Corriente que defiende la razón como fuente del conocimiento.

Empieza por S

Filosofo griego que vinculó la ciencia con la práctica humana.

Empieza por T

Conjunto de ideas que explican fenómenos.

Empieza por U

Conjunto de instituciones donde se genera conocimiento superior.

Empieza por V

Filósofo que habló de la reducción de la lógica científica a retórica.

Contiene la X

Tipo de educación que se desarrolla fuera de contextos formales.

Empieza por Y

Capacidad humana de pensar y conocer la realidad.

Empieza por Z

Proceso continuo de mejora del conocimiento en la sociedad.

 
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