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PRUEBA TIPO SABER GUÍA N° 1 TEXTO 1 GRADO 8

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PRUEBA TIPO SABER GUÍA N° 1 TEXTO 1 GRADO 8

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Responde las 36 preguntas de opción múltiple con una única respuesta.

Created by

Camilo Alejandro Acero Moreno
Camilo Alejandro Acero Moreno
Colombia
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PRUEBA TIPO SABER GUÍA N° 1 TEXTO 1 GRADO 10

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PRUEBA TIPO SABER GUÍA N° 1 TEXTO 1 GRADO 8
 

PRUEBA TIPO SABER GUÍA N° 1 TEXTO 1 GRADO 8Online version

Responde las 36 preguntas de opción múltiple con una única respuesta.

by Camilo Alejandro Acero Moreno
1

En un mapa mental, la idea central se ubica en:

2

¿Qué elemento se recomienda usar para cada rama?

3

Una ventaja del mapa mental es que:

4

¿Qué tipo de líneas se sugiere usar en un mapa mental?

5

Según la guía, las imágenes en un mapa mental valen:

6

¿Cuál es una función del mapa mental?

7

¿Qué se debe usar para diferenciar las ramas?

8

El mapa mental ayuda a:

9

¿Qué ocurre si no hay conexiones entre las ramas?

10

Según la guía, ¿qué facultad pone en marcha el cerebro para elaborar un mapa mental?

11

Si un estudiante usa frases largas en lugar de palabras clave, está:

12

Un mapa mental con muchas ramas hacia el exterior sugiere:

13

Un mapa mental que usa colores y símbolos para diferenciar relaciones y niveles evidencia:

14

Un mapa mental que muestra flechas entre dos ramas principales indica:

15

(Haz clic en la imagen). Según el mapa mental, la planta de procesamiento de panela produjo:

16

(Haz clic en la imagen). ¿Qué conclusión se puede extraer sobre la diversificación agrícola?

17

(Haz clic en la imagen). Una consecuencia ambiental mencionada es:

18

(Haz clic en la imagen). Si algunos jóvenes trabajan en la planta y otros migran, una consecuencia probable es:

19

(Haz clic en la imagen). Desde una postura crítica, ¿qué medida podría equilibrar el desarrollo y la salud ambiental?

20

(Haz clic en la imagen). ¿Qué evidencia del texto justificaría una propuesta de regulación de compradores externos?

21

(Haz clic en la imagen). Si se propone una política de apoyo a pequeños productores, ¿qué factor de riesgo debe considerarse?

22

(Haz clic en la imagen). ¿Qué actores deberían involucrarse para lograr una solución equilibrada?

23

Según el artículo, ¿qué son los videojuegos?

24

¿En qué década comenzaron a extenderse los videojuegos de forma imparable?

25

¿Qué porcentaje aproximado de adolescentes españoles usa videojuegos?

26

¿Qué factor puede desencadenar crisis convulsivas en niños con epilepsia?

27

¿Qué caracteriza al jugador obsesivo?

28

¿Qué consecuencia puede tener la adicción a los videojuegos?

29

¿Qué problema físico puede aparecer por no parpadear lo suficiente durante el juego?

30

¿Qué tipo de contenido se considera especialmente nocivo?

31

¿Qué efecto puede tener el uso repetitivo de un mismo tipo de juego?

32

¿Qué problema económico menciona el texto?

33

¿Cuál es un efecto positivo del uso adecuado de videojuegos?

34

¿Qué habilidad puede fortalecerse al intentar superar niveles difíciles?

35

¿Qué recomendación se da sobre el contenido de los videojuegos?

36

¿Cuál de las siguientes señales indica un posible problema serio?

 
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