New game
Download
Get Academic Plan
Share game
Integrate it into your platform

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.
Download
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Google Classroom with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Google Classroom, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Microsoft Teams with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Microsoft Teams, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.

If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

Avaluació educativa (Alfabètica)

Alphabet

Played 0

About this activity

Conjunt d termos clau sobre avaluació

Created by

Spain

Download the paper version to play

Make your own free game from our game creator
Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Top Games

%
Anonymous
Anonymous
%
%
%
You have exceeded the maximum number of games you can print with your current Plan.

To print as many games as you want, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Print your game
Avaluació educativa (Alfabètica)
 

Avaluació educativa (Alfabètica)Online version

Conjunt d termos clau sobre avaluació

by Zhour El Khallaoui Azzouzi
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
X
Y
Z

Comença per A

Procés sistemàtic de recollir i valorar informació sobre l'educació i el seu nivell d'assoliment.

Comença per B

Informe que resumeix resultats i progrés al llarg del temps de l'alumnat i de la intervenció educativa.

Comença per C

Normes establertes per comparar el rendiment i orientar la valoració.

Comença per D

Avaluació inicial per conèixer el punt de partida de l'alumnat.

Comença per E

Proves, treballs i activitats que demostren l'aprenentatge i el progrès.

Comença per F

Avaluació que acompanya el procés i permet introduir millores contínues.

Comença per G

Organització de les dades i la informació recollides per a la decisió educativa.

Comença per H

Avaluació realitzada per persones diferents de l'estudiant.

Comença per I

Dades i dades recopilades que justifiquen decisions didàctiques.

Comença per J

Raonaments que expliquen les decisions pràctiques i les intervencions realitzades.

Comença per L

Avaluació que realitza l'estudiant sobre el seu propi procés i resultats.

Comença per M

Conjunt de tècniques per dur a terme l'avaluació i recollir dades de manera planificada.

Comença per N

Alumnat amb necessitats específiques de suport educatiu i que requereix atenció especialitzada.

Comença per O

Obtenció d'informació mitjançant la percepció directa de l'actuació.

Comença per P

Conjunt de peces que evidencien l'aprenentatge i la progressió de l'alumnat.

Comença per Q

Característiques de les dades que asseguren fiabilitat i validesa de la informació.

Comença per R

Herrament que presenta criteris de valoració en una graella clara.

Comença per S

Avaluació final que determina el grau d'assoliment dels objectius.

Comença per T

Mètodes com entrevista, qüestionari i observació per obtenir informació.

Comença per U

Parts de la informació recollida que s'organitzen per donar sentit a l'anàlisi.

Comença per V

Verificació de les dades i conclusions per part d'altres agents o fonts.

Comença per X

Conjunt de recursos i agents que participen en el procés d'avaluació.

Comença per Y

Pràctiques de respiració i concentració utilitzades com estratègia de calma en contextos d'estudi.

Comença per Z

Distribució espacial de recursos i grups per facilitar una avaluació contextualitzada.

Are you sure you want to leave the page?

If you leave the page, you will lose your game progress.