New game
Download
Get Academic Plan
Share game
Integrate it into your platform

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.
Download
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Google Classroom with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Google Classroom, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Microsoft Teams with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Microsoft Teams, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.

If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

L'avaluació de la intervenció educativa

Alphabet

Played 0

About this activity

Paraules sobre el RA5

Created by

Spain

Download the paper version to play

Make your own free game from our game creator
Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Top Games

%
Anonymous
Anonymous
%
%
%
You have exceeded the maximum number of games you can print with your current Plan.

To print as many games as you want, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Print your game
L'avaluació de la intervenció educativa
 

L'avaluació de la intervenció educativaOnline version

Paraules sobre el RA5

by Judith González Nuñez
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
X
Y
Z

Comença per A

procés de mesurar el nivell d'aprenentatge i les necessitats educatives de l'alumnat.

Comença per B

Obstacles en el procés d’ensenyament-aprenentatge

Comença per C

Normes que indiquen en què t’has de fixar per saber si un alumne ha assolit un aprenentatge

Comença per D

Moment inicial on intentes entendre d’on parteix l’alumne abans de començar a treballar.

Comença per E

l'òrgan col·legiat de govern d'un centre educatiu,

Comença per F

Avaluació que es fa mentre s’està aprenent per anar ajustant el procés. Avaluació _______

Comença per G

Eina que ajuda a observar de manera organitzada tenint clar què has de mirar abans de començar

Comença per H

Tipus d’avaluació on una persona valora el treball d’una altra

Comença per I

Moment al començament del procés per conèixer el punt de partida de l’alumnat. Avaluació ____

Comença per J

raonament que mostra la necessitat de recursos addicionals.

Comença per L

Eina que permet marcar si una conducta apareix o no durant una observació

Comença per M

Construcció coherent de principis, pràctiques i mètodes d'ensenyament, fonamentats sobre referències teòriques

Comença per N

Alumnes amb necessitats educatives especials

Comença per O

Tècnica que consisteix en mirar i analitzar el comportament de l’alumne de forma directa

Comença per P

Eina que recull treballs, projectes i activitats per veure l’evolució de l’alumne

Comença per Q

Forma d’avaluació que es basa més en com aprèn l’alumne que en números

Comença per R

Instrument que divideix un aprenentatge en nivells per valorar-lo de manera clara

Comença per S

Manera ordenada i organitzada de fer alguna cosa sempre de la mateixa manera.

Comença per T

Maneres o procediments que s’utilitzen per obtenir informació durant l’avaluació

Conté U

Eina que serveix per observar, mesurar o recollir informació.

Comença per V

avaluació del començament per veure com està l’alumnat.

Comença per X

conjunt de contactes professionals i entitats que recolzen l'alumnat.

Comença per Y

activitat complementària per a la relaxació i l'estat emocional.

Comença per Z

espai d'aprenentatge dins l'aula o entorn escolar.

Are you sure you want to leave the page?

If you leave the page, you will lose your game progress.