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PRUEBA DE APRENDIZAJE OPERACIONES BÁSICAS.

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ABP:
1. SITUACIÓN PROBLEMA.
2. COMPRENSIÓN DEL PROBLEMA.
3. IDENTIFICACIÓN Y PLANEACIÓN.
4. RESOLUCIÓN DEL PROBLEMA.
5. TOMA DE DECISIONES.
6. REFLEXIÓN.

Created by

Luisa Fernanda Bonilla Jaimes
Luisa Fernanda Bonilla Jaimes
Colombia

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PRUEBA DE APRENDIZAJE OPERACIONES BÁSICAS.
 

PRUEBA DE APRENDIZAJE OPERACIONES BÁSICAS.Online version

ABP: 1. SITUACIÓN PROBLEMA. 2. COMPRENSIÓN DEL PROBLEMA. 3. IDENTIFICACIÓN Y PLANEACIÓN. 4. RESOLUCIÓN DEL PROBLEMA. 5. TOMA DE DECISIONES. 6. REFLEXIÓN.

by Luisa Fernanda Bonilla Jaimes
1

1. SITUACIÓN PROBLEMA: En la escuela, los estudiantes de tercero organizarán un compartir. Tienen un presupuesto de $36.000 para comprar estos alimentos; Jugo $2.400, Galletas $1.800, Fruta $1.200. Además, deben comprar la misma cantidad de productos para 6 grupos de estudiantes.

Respuesta escrita

2

2. COMPRENSIÓN DEL PROBLEMA: ¿Cuánto dinero tienen en total?

3

¿Cuántos grupos deben recibir alimentos?

4

¿Qué significa que todos los grupos reciban lo mismo?

5

3. IDENTIFICACIÓN Y PLANEACIÓN: Si se quiere repartir el dinero en partes iguales para los 6 grupos, ¿qué operación se usa?

6

¿Cuánto dinero le corresponde a cada grupo?

Respuesta escrita

7

Si un grupo quiere comprar 2 jugos, ¿qué operación usaría para saber el costo?

8

4. RESOLUCIÓN DEL PROBLEMA: ¿Cuánto cuesta comprar 3 jugos y 2 galletas para un grupo?

Respuesta escrita

9

Si un grupo compra 2 jugos, 2 galletas y 2 frutas, ¿cuánto gasta?

Respuesta escrita

10

Si cada grupo gasta $6.000, ¿cuánto gastan los 6 grupos en total?

Respuesta escrita

11

Si gastan $30.000 en total, ¿cuánto dinero sobra del presupuesto inicial?

Respuesta escrita

12

5. TOMA DE DECISIONES: ¿Cuál de las siguientes opciones permite gastar MENOS dinero por grupo?

Escoge una o varias respuestas

13

¿Cuál combinación permite usar mejor el dinero sin sobrepasar los $36.000?

14

Diseña una compra para UN grupo que: • No supere el dinero asignado • Tenga al menos 2 tipos de productos

Respuesta escrita

15

6. REFLEXIÓN: ¿Qué operación te ayudó más a resolver el problema? ¿Por qué?

Respuesta escrita

16

Si tuvieran más dinero, ¿qué cambiarías en la compra?

Respuesta escrita
 
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