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grupo2

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andrea Romero
andrea Romero
Argentina

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grupo2

by andrea Romero
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
L
M
N
Ñ
O
P
R
S
T
U
V
X

Empieza por A

proceso de adquisicion o modificacion de conocimientos

Empieza por B

conjunto de textos y autores que fundamentan las ideas sobre la educacion

Empieza por C

contenido que se desarrolla por la sociedad

Empieza por D

Acción de enseñar, propia del docente.

Empieza por E

DE ADENTRO HACIA AFUERA, EXTRAER.

Empieza por F

autor de "El grito manso"

Empieza por G

conjunto de personas que aprenden juntas.

Empieza por H

recurso que usa el docente para enseñar y facilitar el aprendizaje

Empieza por I

aprendizaje que se da fuera de la escuela, sin planificacion en la vida cotidiana.

Empieza por J

forma de organizacion donde algunos tienen más poder que otros.

Empieza por L

el alumno puede pensar por si mismo.

Empieza por M

tener ganas de aprender.

Empieza por N

reglas de la escuela.

Contiene la Ñ

Segun silvina Gvirtz, forma parte del acto pedagogico.

Empieza por O

ayuda del docente para que el alumno aprenda.

Empieza por P

disciplina que estudia la educacion, como se enseña y aprende.

Contiene la R

Involucramiento activo del sujeto en la vida escolar y en la construcción del conocimiento

Empieza por S

Proceso por el cual la escuela transmite la cultura y forma a los sujetos para integrarse a la vida social.

Empieza por T

Concepción que entiende al estudiante como un sujeto vacío que debe ser llenado por la enseñanza

Empieza por U

Idea de que la escuela debe garantizar el acceso de todos a una cultura común, compartida por la sociedad.

Empieza por V

LA MEJOR PROFESORA DE PEDAGOGIA

Contiene la X

Acción reflexiva que articula la práctica y la teoría, donde el sujeto actúa sobre la realidad y al mismo tiempo la piensa para transformarla.

 
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