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Repaso de expresión escrita (nivel B2)

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Repaso de expresión escrita (nivel B2)

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Guía rápida para escribir y entender la opinión

Created by

María Pérez-Mínguez
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Malta

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Repaso de expresión escrita (nivel B2)
 

Repaso de expresión escrita (nivel B2)Online version

Guía rápida para escribir y entender la opinión

by María Pérez-Mínguez
1

En una carta formal, ¿qué parte debe presentar el tema de forma general sin dar la opinión aún?

2

¿Qué vocabulario podemos elegir en lugar de "bien" o "bueno" para no sonar excesivamente coloquiales?"

Respuesta escrita

3

¿Qué usos tiene el subjuntivo?

4

Seguramente......(tener/tú) que estudiar para aprobar español

5

¿Qué conector se sugiere usar para contrastar ideas en el análisis?

6

Es probable que .......(suspender/tú) si usas la IA

7

¿Qué opción describe mejor el cierre de un artículo de opinión?

8

¿Qué estructura gramatical ayuda a describir hechos sin abandonar el tono académico?

9

¿Qué conectores se recomiendan en la introducción?

10

¿Qué alternativa de vocabulario se sugiere para valorar que no sea ‘yo creo’?

11

NO + OPINIÓN...

12

Yo + venir en subjuntivo

13

¿Qué frase típica introduce una opinión final en el cierre?

14

María ___ cuando sonó el teléfono (dos acciones terminadas)

15

Es importante que tú ___ temprano.

16

Hay que ___ (estudiar) para el examen. (hablas de algo en general)

17

Conector de causa:

18

Es fundamental que ......(escuchar) a la profesora para que .......(aprobar) la asignatura

19

Es verdad que no todos..... aprender húngaro

20

La casa ___ viví es antigua.

Escoge una o varias respuestas

21

Perífrasis verbal: volver a....

22

La frase 'Se venden coches' es un ejemplo de:

23

A lo mejor la profe de español....... con un húngaro

24

Empezar a...... temprano es un hábito saludable

25

Diferencia entre 'esta ciudad' y 'esto' es que...

26

Las redacciones ........... con calma tienen menos fallos gramaticales

27

...........tu horrible comportamiento, no iremos al cine este viernes

Escoge una o varias respuestas

28

Todos los días te escribo cartas de amor para que........de mí

29

Tienes que seguir........ sino, nunca lo lograrás.

30

Estudiaste muchísimo para examen. Quizás........

31

¿Qué quieres ser millonario? Ya, ya, quizás lo....

32

Términos para preguntar sobre cuánto nos van a pagar en un trabajo

Escoge una o varias respuestas

33

¿Cuál es una pregunta más formal?

Escoge una o varias respuestas

34

Le agradecería que me ......... sobre el sueldo.

35

Es fundamental que ..... todos los ejercicios en clase

36

¿Qué pregunta es más adecuada para una carta formal?

37

Las diferentes medidas para combatir la obesidad...

Escoge una o varias respuestas

38

Probablemente ......... (cocinar/yo) por la noche

39

Seguramente...... (él/huir) cuando sepa la verdad

40

No creo que ....... copiar en el examen

Escoge una o varias respuestas

41

No está claro que ellos ...... (copiar, pasado) hace dos días

Escoge una o varias respuestas

Explicación

La introducción expone el tema sin fijar tu postura.

Mantén un registro formal para un ensayo de opinión.

El análisis desarrolla temas con tu opinión.

Permite diferenciar temas dentro del cuerpo.

Variar expresiones para un tono más formal.

Cierra con claridad y contundencia.

Combina impersonal para hechos y primera persona para opinión.

Usa fórmulas establecidas para inicio de tema.

Varía opciones para un estilo C1-C2.

Cierra con una afirmación clara de tu postura.

Uso del indefinido para acciones terminadas en el pasado.

Subjuntivo presente tras expresiones de importancia.

Con estructura impersonal: hay que + infinitivo.

Conectores de causalidad comunes: porque, ya que, debido a.

Perífrasis empezar a + infinitivo indicates inicio de acción.

Se usa para expresar pasiva sin sujeto explícito.

Concordancia de número entre sujeto y verbo.

Demostrativos con sustantivo vs pronombre neutro.

 
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