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Tema 1. Bases conceptuales de los modelos educativos en educación superior

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Tema 1. Bases conceptuales de los modelos educativos en educación superior

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Subtemas:
1.1. Educación superior: finalidad formativa, científica, profesional y social.
1.2. Modelo educativo universitario: definición, componentes y relación con la misión institucional.
1.3. Diferencias entre modelo educativo, modelo pedagógico, modelo curricular y modelo académico.

Created by

Leonidas Castelo Barreno
Leonidas Castelo Barreno
Ecuador

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Tema 1. Bases conceptuales de los modelos educativos en educación superior
 

Tema 1. Bases conceptuales de los modelos educativos en educación superiorOnline version

Subtemas: 1.1. Educación superior: finalidad formativa, científica, profesional y social. 1.2. Modelo educativo universitario: definición, componentes y relación con la misión institucional. 1.3. Diferencias entre modelo educativo, modelo pedagógico, modelo curricular y modelo académico.

by Leonidas Castelo Barreno
1

Selecciona la respuesta correcta: ¿Cuál es el propósito fundamental de la educación superior según los fundamentos presentados?

2

Selecciona la respuesta correcta: ¿A qué finalidad de la educación superior corresponde la pregunta "¿Qué tipo de persona se quiere formar?"?

3

Selecciona la respuesta correcta: ¿Qué dimensión de la educación superior se encarga de la producción, análisis, validación y difusión de nuevos saberes?

4

Selecciona la respuesta correcta: ¿Cuál es el enfoque principal de la finalidad profesional en la educación superior?

5

Selecciona la respuesta correcta: ¿Cómo se define formalmente un modelo educativo universitario?

6

Selecciona la respuesta correcta: ¿Qué componente del modelo educativo describe las competencias y valores que el estudiante debe alcanzar al concluir su formación?

7

Selecciona la respuesta correcta: ¿Cuál es la relación principal entre la misión institucional y el modelo educativo?

8

Selecciona la respuesta correcta: ¿Qué pregunta busca responder el modelo educativo a nivel institucional?

9

Selecciona la respuesta correcta: ¿En qué se diferencia el modelo pedagógico del modelo educativo?

10

Selecciona la respuesta correcta: ¿Cuál es la función específica del modelo curricular dentro de una institución?

11

Selecciona la respuesta correcta: ¿Qué aspecto abarca el modelo académico en la educación superior?

12

Selecciona la respuesta correcta: ¿Qué sucede cuando no existe coherencia entre la misión institucional y el modelo educativo?

13

Selecciona la respuesta correcta: ¿Qué componente del modelo educativo establece cómo se valora el aprendizaje y la calidad del proceso formativo?

14

Selecciona la respuesta correcta: ¿Cuál es la finalidad de la educación superior que se manifiesta a través de prácticas preprofesionales y proyectos comunitarios?

15

Selecciona la respuesta correcta: En la articulación de los cuatro modelos, si una universidad tiene un modelo educativo centrado en el estudiante, ¿qué debe promover su modelo pedagógico?

 
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