Código de convivencia

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Poner a prueba el conocimiento que se adquirió durante la exposición.

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katty Noguera

Ecuador

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Top 10 results

#	Player	Accuracy	time
1	Rayo Jasmin May 12, 2026	% 100	02:11
2	Moni Meneses May 12, 2026	% 100	02:19
3	MARÍA JOSÉ May 12, 2026	% 100	02:20
4	ALEXANDRA MARICELA May 12, 2026	% 100	02:22
5	lADY CUASQUE May 12, 2026	% 100	02:24
6	MARLY QUINTAS May 12, 2026	% 100	02:26
7	Nilda Chicaiza May 12, 2026	% 100	02:32
8	Flores Jadira May 12, 2026	% 100	02:57
9	Carlos Tafur May 12, 2026	% 100	03:30
10	Magii Cabezas May 12, 2026	% 100	04:34

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Código de convivencia


Código de convivenciaOnline version Poner a prueba el conocimiento que se adquirió durante la exposición. by katty Noguera 1 ¿Qué es el código de convivencia? a Un conjunto de normas y acuerdos que ayudan a mantener una buena convivencia en la institución. b Un libro de cuentos y actividades recreativas para los estudiantes. c Un reglamento únicamente para los docentes y directivos. d Un sistema de calificaciones y tareas escolares. 2 ¿Por qué es importante el código de convivencia en la institución educativa? a Porque promueve el respeto, la responsabilidad y la buena convivencia entre todos los miembros de la institución. b Porque sirve solamente para castigar a los estudiantes que no cumplen las tareas. c Porque reemplaza las normas y reglas establecidas dentro de la institución educativa. d Porque permite que los estudiantes actúen sin respetar a sus compañeros, docentes y autoridades de la institución. 3 ¿Qué puede ocurrir si no se respeta el código de convivencia en la institución? Escoge una o varias respuestas a Se genera desorden y falta de respeto dentro de la institución. b Se fortalece la buena convivencia entre compañeros. c Mejora el cumplimiento de las normas escolares. d Aumenta la responsabilidad en los estudiantes 4 ¿Por qué son importantes las normas de comportamiento dentro de la institución educativa? a Porque ayudan a mantener el respeto y el orden entre todos los miembros de la institución educativa. b Porque permiten que los estudiantes incumplan las reglas establecidas por la institución. c Porque eliminan las responsabilidades y obligaciones de los estudiantes dentro del aula. d Porque sirven únicamente para castigar a los estudiantes que no cumplen las tareas escolares. 5 ¿Cuál es un derecho de los estudiantes? a Recibir una educación de calidad y ser tratados con respeto por docentes y compañeros. b Ignorar las normas y reglas establecidas dentro de la institución educativa. c Faltar el respeto a docentes, autoridades y compañeros de clase. d Recibir una colación en efectivo, para que los estudiantes compen en el bar. 6 ¿Cuál es un deber de los estudiantes y docentes dentro de la institución educativa? a Mantener el respeto y cumplir las normas establecidas dentro de la institución educativa. b Ignorar las responsabilidades académicas y las actividades escolares. c Generar conflictos y desorden dentro del aula de clases y la institución educativa. d Incumplir las reglas y acuerdos establecidos en el código de convivencia institucional. 7 ¿Qué significa la inclusión dentro de la institución educativa? a Aceptar y respetar a todas las personas sin discriminación. b Excluir a las personas que son diferentes a los demás estudiantes. c Permitir solamente la participación de algunos estudiantes dentro del aula. d Ignorar a las personas con diferentes capacidades 8 ¿Qué son los conflictos de normas dentro de la institución educativativa? a Situaciones donde no se cumplen reglas como la puntualidad y el orden. b Actividades recreativas organizadas por la institución educativa. c Reuniones entre docentes y autoridades escolares. d Trabajos grupales realizados por los estudiantes en clase. 9 ¿Qué método de solución ayuda a restaurar el respeto y la buena convivencia dentro de la institución educativa? a El diálogo entre las personas involucradas en el conflicto. b La desobediencia de las normas establecidas dentro de la institución educativa. c La falta de respeto entre compañeros y docentes durante las clases. d El incumplimiento de los deberes y responsabilidades escuelares. 10 ¿Qué solución se aplicó al estudiante que llegaba tarde constantemente y rayaba los pupitres de la institución educativativa? a Participar en una jornada de limpieza del mobiliario escolar para aprender a cuidar la institución educativa y ser más responsible. b Continuar llegando tarde y dañando los pupitres sin recibir ninguna llamada de atención por parte de la institución educativa. c Ignorar las normas establecidas dentro de la institución educativa y evitar el diálogo con docentes y autoridades escolares. d Salir de clases antes de tiempo y no participar en las actividades relacionadas con el cuidado de la institución educativa. 11 ¿Qué puede ocurrir cuando los estudiantes no cumplen con los deberes establecidos dentro de la institución educativa? a Se aplican llamados de atención y medidas reparatorias para corregir la falta y reparar los daños causados a la comunidad educativa o a la infraestructura institucional. b Los estudiantes pueden incumplir las normas, responsabilidades y acuerdos establecidos dentro de la institución educativa sin recibir consecuencias por sus acciones. c Se eliminan las normas, deberes y reglas establecidas en el código de convivencia institucional para evitar conflictos y problemas escolares dentro de la institución educativa. d Los daños causados a la comunidad educativa, al mobiliario escolar y a la infraestructura institucional no necesitan ser reparados por las personas responsables de la falta cometida.

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¿Qué es el código de convivencia?

¿Por qué es importante el código de convivencia en la institución educativa?

¿Qué puede ocurrir si no se respeta el código de convivencia en la institución?

Escoge una o varias respuestas

¿Por qué son importantes las normas de comportamiento dentro de la institución educativa?

¿Cuál es un derecho de los estudiantes?

¿Cuál es un deber de los estudiantes y docentes dentro de la institución educativa?

¿Qué significa la inclusión dentro de la institución educativa?

¿Qué son los conflictos de normas dentro de la institución educativativa?

¿Qué método de solución ayuda a restaurar el respeto y la buena convivencia dentro de la institución educativa?

¿Qué solución se aplicó al estudiante que llegaba tarde constantemente y rayaba los pupitres de la institución educativativa?

¿Qué puede ocurrir cuando los estudiantes no cumplen con los deberes establecidos dentro de la institución educativa?