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Exploración en la primera infancia

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Exploración en la primera infancia

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Explora el aprendizaje activo

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betsy vasquez
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Colombia

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Exploración en la primera infancia
 

Exploración en la primera infanciaOnline version

Explora el aprendizaje activo

by betsy vasquez
1

¿Qué se entiende por actividad rectora en la primera infancia según el ministerio?

2

¿Qué tipo de aprendizaje favorece la exploración del medio?

3

¿Qué rol deben tener los adultos durante la exploración?

4

¿Qué recurso es clave para la exploración en la primera infancia?

5

¿Qué se busca desarrollar mediante la exploración del medio?

6

¿Qué implica adaptar el currículo a la exploración del entorno?

7

¿Qué tipo de evaluación es más adecuada en este enfoque?

8

¿Qué aporte social tiene la exploración en el grupo?

9

¿Qué características deben tener las actividades de exploración?

10

¿Qué función cumple la exploración respecto al desarrollo integral?

Explicación

La exploración promueve que las niñas y niños descubran mediante la experiencia.

El acompañamiento guía, respeta el ritmo y fomenta la curiosidad.

Un entorno seguro y rico promueve exploración libre y segura.

La curiosidad impulsa la pregunta, la observación y la experimentación.

Se propone flexibilizar actividades para que los niños investiguen.

Se valora el proceso, no solo resultados, durante la exploración.

Interactuar durante la exploración fortalece habilidades sociales y lingüísticas.

Las actividades deben invitar a investigar desde el entorno cercano.

La exploración impacta múltiples dimensiones del desarrollo.

 
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