Ética para Amador: Quiz

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Repaso corto de ética

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Alicia Cheble

Argentina

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#	Player	Accuracy	time
1	Alicia Cheble May 11, 2026	% 90	06:04
2	Santi May 11, 2026	% 86	08:10
3	Luca May 11, 2026	% 81	07:39
4	Fabri Caruso May 11, 2026	% 81	09:22
5	Erika Gomez May 11, 2026	% 76	08:22
6	matias May 11, 2026	% 76	09:06
7	ilan May 11, 2026	% 76	14:50
8	Ashley Menna May 11, 2026	% 67	14:51

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Ética para Amador: Quiz


Ética para Amador: QuizOnline version Repaso corto de ética by Alicia Cheble 1 Según Savater, ¿qué diferencia la ética de la mera obediencia a la ley? a La ética exige reflexión y libertad para elegir lo que merece ser hecho. b La ética es lo mismo que la ley, solo se aplica cuando hay castigo. c La ética depende de la mayoría y la aprobación social. d La ética es una cuestión de costumbres heredadas. 2 En Ética para Amador, ¿qué se entiende por 'vida buena'? Escoge una o varias respuestas a Hacer lo que otros esperan sin dudas. b Vivir con sentido, responsabilidad y autonomía. c Acumular riqueza y poder. d Seguir siempre las reglas sin cuestionarlas. 3 ¿Qué enfatiza Savater sobre la libertad en la ética? a La libertad depende de la riqueza. b La libertad es hacer siempre lo que se quiere. c La libertad es ausencia total de límites. d La libertad es capacidad de elegir entre opciones racionales y consecuencias. 4 ¿Qué papel juegan las responsabilidades según Savater? a Ser responsable de las elecciones y sus efectos en uno mismo y otros. b No existe responsabilidad si hay buenas intenciones. c La responsabilidad es solo de líderes. d La responsabilidad solo es obligación legal. 5 ¿Qué quiere decir Savater con la 'norma de oro' en ética popular? a Hacer lo que te da la gana si te beneficia. b Actuar de forma que puedas desear que todos la sigan. c Que la ética depende de la mayoría y la aprobación social. d Obedecer a quien tenga más poder. 6 ¿Qué opina Savater sobre el daño a otros como criterio moral? a El daño es irrelevante si es legal. b El daño siempre es aceptable si beneficia a la mayoría. c Una acción es ética si no provoca daño injustificado a otros. d La ética no se ocupa de las consecuencias. 7 En el libro, ¿cómo se entiende la autonomía personal? a Confiar ciegamente en las opiniones de otros. b Hacerse a un lado y no decidir nada. c Obedecer sin cuestionar a cualquier autoridad. d Capacidad de decidir con criterio propio, razonando. 8 ¿Qué importancia tiene la educación moral en Ética para Amador? a Desarrollar la capacidad de pensar y decidir éticamente. b Solo memorizar normas. c Depende de la suerte. d No tiene impacto en la vida diaria. 9 ¿Qué propone Savater sobre enfrentar la duda ética? a Dialogar, razonar y hacer pruebas de coherencia con la propia vida. b Seguir ciegamente las reglas. c Buscar siempre la aprobación de otros. d Ignorar la duda para mantener la tranquilidad. 10 ¿Qué relación establece Savater entre ética y libertad en la vida cotidiana? a La libertad depende de la riqueza. b La ética solo importa en grandes dilemas. c La libertad es ausencia de normas. d La libertad se ejercita cuando elegimos con criterios y asumimos consecuencias. 11 Cuando Savater diferencia entre “órdenes”, “costumbres” y “caprichos”, ¿qué intenta demostrar? a a) Que todas las decisiones humanas son irracionales b b) Que nuestra conducta tiene distintos motivos y no siempre actuamos libremente c c) Que las costumbres son superiores a las leyes d d) Que los caprichos son necesarios para la felicidad 12 ¿Por qué Savater utiliza el ejemplo de las termitas y Héctor de Troya? a Para comparar inteligencia y fuerza b Para mostrar que los humanos viven solo por instinto c Para explicar la diferencia entre conducta instintiva y libertad humana d Para defender la guerra 13 Según Savater, ¿qué problema tiene quien intenta “pensar solo en sí mismo”? a Que termina siendo pobre b Que la vida humana siempre depende de la relación con otros c Que pierde necesariamente la libertad d Que deja de tener derechos legales 14 ¿Qué quiere decir el autor cuando afirma que “la ética sirve para intentar mejorarse a uno mismo”? a Que la ética garantiza el éxito social b Que la moral consiste en obedecer reglas religiosas c Que reflexionar sobre nuestros actos ayuda a vivir más conscientemente d Que el bien depende de la opinión de la mayoría 15 ¿Cuál es la crítica implícita de Savater a quienes actúan “porque todos lo hacen”? a Que la mayoría siempre se equivoca b Que renuncian a pensar y decidir por cuenta propia c Que las tradiciones deben prohibirse d Que la sociedad destruye la libertad individual 16 ¿Qué relación existe entre libertad y responsabilidad? a Son conceptos opuestos b Cuanta más libertad tenemos, más responsables somos de nuestros actos c La responsabilidad limita completamente la libertad d La responsabilidad depende únicamente de las leyes 17 ¿Por qué Savater sostiene que tratar a alguien como “cosa” es inmoral? a Porque va contra las normas sociales b b) Porque impide reconocer su humanidad y libertad c c) Porque puede ser castigado legalmente d Porque genera conflictos económicos 18 ¿Qué significa realmente “darse la buena vida” según Savater? a Acumular placeres sin límites b Vivir sin obligaciones c Aprender a elegir aquello que nos humaniza y no nos destruye d d) Evitar cualquier sufrimient 19 ¿Qué paradoja plantea Savater sobre obedecer órdenes? a Que nadie obedece realmente b Que las órdenes siempre son injustas c Que incluso obedeciendo seguimos siendo responsables de lo que hacemos d Que obedecer elimina la culpa automáticamente 20 ¿Cuál de estas ideas resume mejor el núcleo filosófico de Ética para Amador? a La felicidad depende de cumplir estrictamente las normas b El ser humano debe aprender a elegir conscientemente cómo vivir c La ética solo pertenece a los filósofos d La libertad humana es una ilusión 21 Savater afirma que la ética no puede reducirse a un simple “manual de instrucciones” para actuar correctamente. ¿Cuál de estas situaciones contradice MÁS la idea de libertad ética que desarrolla en el libro? a Una persona que desobedece una ley porque la considera injusta después de reflexionarlo cuidadosamente b Una persona que cumple siempre las normas morales solo para evitar castigos o críticas sociales c Una persona que actúa impulsivamente y luego reflexiona sobre las consecuencias de sus actos d Una persona que duda constantemente antes de tomar decisiones importantes Explicación 1 La ética cuestiona la norma y decide con libertad, no solo se impone por la autoridad. 2 Una vida buena implica decisión y compromiso con los valores, no solo cumplir reglas. 3 La libertad moral implica elegir entre alternativas razonables y asumir consecuencias. 4 La ética vincula libertad con responsabilidad por las consecuencias de las acciones. 5 Una guía ética simple: piensa en si aprobarías esa acción para todos. 6 El daño a otros debe ser considerado; la ética busca evitar daños innecesarios. 7 La autonomía requiere razonamiento y elección consciente. 8 La educación moral fomenta discernimiento, no solo cumplimiento. 9 La duda ética debe ser resuelta por reflexión y coherencia. 10 La libertad auténtica implica responsabilidad y razonamiento en decisiones cotidianas.

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by Alicia Cheble

Según Savater, ¿qué diferencia la ética de la mera obediencia a la ley?

En Ética para Amador, ¿qué se entiende por 'vida buena'?

¿Qué enfatiza Savater sobre la libertad en la ética?

¿Qué papel juegan las responsabilidades según Savater?

¿Qué quiere decir Savater con la 'norma de oro' en ética popular?

¿Qué opina Savater sobre el daño a otros como criterio moral?

En el libro, ¿cómo se entiende la autonomía personal?

¿Qué importancia tiene la educación moral en Ética para Amador?

¿Qué propone Savater sobre enfrentar la duda ética?

¿Qué relación establece Savater entre ética y libertad en la vida cotidiana?

Cuando Savater diferencia entre “órdenes”, “costumbres” y “caprichos”, ¿qué intenta demostrar?

¿Por qué Savater utiliza el ejemplo de las termitas y Héctor de Troya?

Según Savater, ¿qué problema tiene quien intenta “pensar solo en sí mismo”?

¿Qué quiere decir el autor cuando afirma que “la ética sirve para intentar mejorarse a uno mismo”?

¿Cuál es la crítica implícita de Savater a quienes actúan “porque todos lo hacen”?

¿Qué relación existe entre libertad y responsabilidad?

¿Por qué Savater sostiene que tratar a alguien como “cosa” es inmoral?

¿Qué significa realmente “darse la buena vida” según Savater?

¿Qué paradoja plantea Savater sobre obedecer órdenes?

¿Cuál de estas ideas resume mejor el núcleo filosófico de Ética para Amador?

Savater afirma que la ética no puede reducirse a un simple “manual de instrucciones” para actuar correctamente. ¿Cuál de estas situaciones contradice MÁS la idea de libertad ética que desarrolla en el libro?