New game
Download
Get Academic Plan
Share game
Integrate it into your platform

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.
Download
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Google Classroom with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Google Classroom, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Microsoft Teams with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Microsoft Teams, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.

If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

Derechos Civiles y Condor: Historia de América

Quiz

Played 4

About this activity

Quiz sobre derechos civiles (EE.UU. 50s-60s) y Condor

Created by

United States

Download the paper version to play

Make your own free game from our game creator
Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Top Games

%
Anonymous
Anonymous
%
%
%
You have exceeded the maximum number of games you can print with your current Plan.

To print as many games as you want, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Print your game
Derechos Civiles y Condor: Historia de América
 

Derechos Civiles y Condor: Historia de AméricaOnline version

Quiz sobre derechos civiles (EE.UU. 50s-60s) y Condor

by Lidys Koslowski
1

¿Qué evento marcó un punto de inflexión para los derechos civiles de los afroamericanos en Estados Unidos en 1954?

2

¿Qué organización lideró la campaña de no violencia para lograr la dessegregación en el sur de Estados Unidos?

3

¿Quién fue una figura clave en la lucha por los derechos civiles y participó en actos de protesta y oratoria, especialmente en la década de 1960?

4

¿Qué ley, aprobada en 1965, prohibió la discriminación electoral y autorizó el federalización de prácticas electorales?

5

¿Qué evento de protesta en 1963 en Washington mostró la demanda de igualdad y derechos laborales y terminó con discursos como el de King?

6

¿Qué país latinoamericano enfrentó violaciones de derechos durante la época de la Guerra Fría y tuvo la Operación Cóndor?

7

¿Qué fue la Operación Cóndor?

8

¿Qué caso de educación dio inicio a la desegregación en EE. UU.?

9

¿Qué implica la eliminación de Plessy v. Ferguson para la educación?

10

¿Qué relación tiene Brown con la Decimocuarta Enmienda?

11

¿Qué legado dejó el caso Emmett Till en el movimiento por los derechos civiles?

12

¿Qué es un sit-in?

13

¿Qué efecto legal tuvieron los sit-ins en su contexto?

Feedback

Brown v. Board declaró la dessegregación en escuelas públicas, fortaleciendo el movimiento por derechos civiles.

La NAACP trabajó judicial y políticamente para derribar leyes de Jim Crow.

King promovió la no violencia y la desobediencia civil para lograr cambios.

La Ley de Derechos de Voto terminó pruebas y obstáculos para votar.

La Marcha a Washington 1963 fue clave en impulsar apoyo público.

La Operación Cóndor involucró a varios países de la región, destacando Chile y Argentina.

Cóndor coordinó operaciones para perseguir a opositores políticos en la región.

Brown v. Board of Education declaró que la segregación era inconstitucional.

Al desestimar Plessy, se prohíbe la segregación en escuelas públicas.

Brown aplica la igualdad de protección de la 14ª Enmienda a la desegregación.

El caso fue un punto de inflexión que movilizó a activistas y al público.

Los sit-ins buscan interrumpir la operación normal para llamar la atención sobre un derecho negado.

Acompañaron cambios que desegregaron establecimientos y políticas públicas.

Are you sure you want to leave the page?

If you leave the page, you will lose your game progress.