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Didáctica Especial e Inclusión

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Didáctica Especial e Inclusión

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Descripción breve de didáctica especial.

Created by

CAMARGO DOMÍNGUEZ Bibiana
CAMARGO DOMÍNGUEZ Bibiana
Mexico

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Didáctica Especial e Inclusión
 

Didáctica Especial e InclusiónOnline version

Descripción breve de didáctica especial.

by CAMARGO DOMÍNGUEZ Bibiana
1

¿Qué busca la didáctica especial en la educación de personas con NEE?

2

¿Qué es la inclusión educativa?

3

¿Qué es la adaptación curricular?

4

¿Qué son las Tecnologías de Apoyo (TA)?

5

¿Qué rol cumplen las familias en la educación especial?

6

¿Qué tipo de evaluación es común en educación especial?

7

¿Qué significa diferenciación pedagógica?

8

¿Qué son los apoyos educativos?

9

¿Qué tipo de recursos se utilizan en didáctica especial?

10

¿Cuál es un principio de la educación inclusiva?

Explicación

La didáctica especial adapta el proceso para atender necesidades específicas.

La inclusión busca participar en el aula común con los apoyos necesarios.

La adaptación implica ajustar varios elementos del currículo.

Las TA incluyen software, dispositivos y recursos adaptados.

La colaboración familiar fortalece el aprendizaje y la comunicación.

La evaluación en educación especial suele ser formativa y progresiva.

La diferenciación adapta métodos según necesidades individuales.

Los apoyos pueden ser docentes, materiales y servicios.

Se utilizan recursos adaptados para diversas NEE.

La inclusión propone aprendizaje conjunto con adaptaciones.

 
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