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Hecho por A&T. Curso 25/26.

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Alex Riau
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MATERIALES 25/26 A&T
 

MATERIALES 25/26 A&TOnline version

Hecho por A&T. Curso 25/26.

by Alex Riau
1

Según Gaver, ¿qué tipo de ofrecimiento comprende relaciones que no se dan entre el sujeto y el objeto, pero son posibles?

2

¿Qué dimensiones permite desarrollar el juego?

3

¿Qué tres objetivos debe cumplir un juguete?

4

Uso de elementos del diseño de videojuegos en contextos no lúdicos para modificar comportamientos mediante acciones….

5

¿Qué tipo de juego se caracteriza por la libertad, la espontaneidad, la libre expresión, la improvisación y la fantasía?

6

¿Para quién, la organización de los espacios infantiles tiene implicaciones estéticas, afectivas, sociales y cognitivas?

7

¿Qué afirmación NO es correcta?

8

Según Piaget:

9

Según Piaget, ¿en qué etapa del juego se encuentra un niño/a de 6 años?

10

¿Qué autor desarrolló el juego como una necesidad de adaptación al entorno?

11

¿Qué elementos NO forman parte de los motores de la arquitectura Octalysis en el que se basa un docente?

12

“El arte de obtener diversión y elementos divertidos en juegos y aplicarlos en la vida real” se asocia a:

13

¿A qué hace referencia la dimensión axiológica?

14

Indica qué afirmación NO corresponde a la Teoría de Flow:

15

Conjunto de elementos constitutivos del sistema, la relación entre estos y el modo en que puede funcionar rutinariamente:

16

¿A qué pilar de la arquitectura MDA pertenecen los siguientes elementos: interés, placer, inmersión y diversión?

17

¿Qué elementos se asocian al pilar de la mecánica (arquitectura MDA) de la gamificación en el ámbito educativo?

18

Según la clasificación antropológica, los tipos de juego son:

19

¿Cuál es una característica del juego?

20

Definición de aprendizaje según Dewey:

21

¿En qué consiste el método didáctico de Freinet?

22

¿De qué fragmentos más pequeños consta la programación de aula?

23

¿A qué categoría didáctica pertenece el Aprendizaje Basado en Diseño?

24

¿Qué técnica didáctica NO consiste en exponer, explicar y demostrar un contenido de aprendizaje?

25

Según la teoría del _____________, aprender implica vivir experiencias prácticas relevantes.

26

¿Cuál de los siguientes enfoques de aprendizaje se basa en la idea de procesar información y promover el aprendizaje por descubrimiento?

27

Según _____________, aprender es adaptar la conducta a las consecuencias que se derivan de ella.

28

¿Cuál de los siguientes teóricos se asocia principalmente con la idea de aprender mediante la asociación de estímulos y respuestas de conducta?

29

De acuerdo con _____________, aprender implica interactuar y participar socialmente.

30

¿Cuál de los siguientes enfoques educativos se enfoca en la adaptación del sistema nervioso al entorno, especialmente el cerebro?

 
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