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Evaluacion de planificacion curricular

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Evaluacion de planificacion curricular

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Evaluación sobre los elementos de la planificación curricular, niveles de concreción curricular, macrocurrículo y elementos del currículo. Dirigida a estudiantes para fortalecer los conocimientos sobre organización y planificación educativa.

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lorena ramon
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Ecuador

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Evaluacion de planificacion curricular
 

Evaluacion de planificacion curricularOnline version

Evaluación sobre los elementos de la planificación curricular, niveles de concreción curricular, macrocurrículo y elementos del currículo. Dirigida a estudiantes para fortalecer los conocimientos sobre organización y planificación educativa.

by lorena ramon
1

¿Qué es la planificación curricular?

Escoge una o varias respuestas

2

. ¿Cuál es uno de los principales objetivos de la planificación curricular?

3

¿Qué elemento forma parte de la planificación curricular?

4

¿Por qué es importante la planificación curricular?

5

¿Qué característica debe tener una planificación curricular efectiva?

6

¿Qué permiten los enfoques conceptuales de la planificación curricular?

7

¿Cuál es un modelo de planificación curricular?

Escoge una o varias respuestas

8

¿Qué papel cumple el docente en la planificación curricular?

9

Qué se debe considerar al elaborar una planificación curricular?

10

¿Qué recurso complementario puede apoyar la planificación curricular?

11

Según Díaz Barriga (1997), el diseño curricular debe cumplir con ciertas características fundamentales. ¿Cuál de las siguientes opciones reúne correctamente estas características?

12

Completa: El Diseño Curricular puede entenderse como una __________ curricular que revela la __________, las acciones y el resultado del diagnóstico, modelación, estructuración y organización de los proyectos curriculares.

13

. Según el enfoque de la Dimensión Epistemológica del currículo, ¿qué aspecto es fundamental considerar en el proceso educativo?

14

Según su origen etimológico, ¿qué significa el término currículo?

15

¿Cuál de las siguientes opciones presenta correctamente los principales enfoques curriculares?

16

¿A qué hace referencia la Dimensión Filosófica en el currículo educativo?

17

Desde la perspectiva conductista, ¿qué propósito debe cumplir el currículo en el proceso de enseñanza-aprendizaje?

18

Los elementos que mayor influencia ejercen al momento de elaborar el currículo son la __________ y la __________.

19

¿Qué debe fomentar la escuela en los estudiantes respecto a los problemas y reflexiones de la vida humana?

20

¿Cuáles son las preguntas básicas que orientan el diseño curricular?

21

.¿Qué son los elementos de la planificación curricular?

22

.¿Cuál de los siguientes es un elemento de la planificación curricular?

23

Qué permiten los niveles de concreción curricular?

24

.¿Cuál es el nivel más amplio del currículo?

25

.¿Quién establece el macrocurrículo en un país?

26

El macrocurrículo se caracteriza por:

27

Cuál de los siguientes pertenece a los elementos del currículo?

28

.¿Qué elemento curricular responde a la pregunta “qué enseñar”?

29

.¿Qué elemento del currículo permite verificar los aprendizajes?

30

.¿Qué contienen los objetivos curriculares?

 
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