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Guía de pruebas y su evaluación

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Darlin Coronado
Darlin Coronado
Costa Rica

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TEST DE EVALUACIÓN
 

TEST DE EVALUACIÓNOnline version

Guía de pruebas y su evaluación

by Darlin Coronado
1

Qué materias se citan como fundamentales para la construcción de pruebas?

2

Qué permite la evaluación diagnóstica según el documento?

3

Qué tipo de pruebas facilita una calificación uniforme?

4

Las pruebas se clasifican según su finalidad en:

5

¿Qué describe la finalidad de la evaluación sumativa?

6

Qué concepto implica la ‘Conexión Real’ en la mediación pedagógica?

7

Qué criterios fundamentales deben considerarse para diseñar pruebas?

8

Qué tipos de ítems se mencionan como ejemplos de pruebas?

9

Qué aporta la evaluación formativa a las decisiones docentes?

10

Qué función social puede cumplir la evaluación sumativa?

Explicación

Estas disciplinas aportan validez, confiabilidad y objetividad a las pruebas.

Sirve para ajustar la acción educativa partiendo del punto de partida del alumno.

Las pruebas objetivas se caracterizan por calificación uniforme.

Estas son las tres modalidades según propósito.

La sumativa certifica resultados finales y calificaciones.

Busca relevancia social y contexto del alumnado.

La calidad de una prueba depende de estos criterios técnicos.

Varios formatos permiten medir distintas capacidades.

Permite adaptar enseñanza y mediación durante el proceso.

Conecta resultados con las metas educativas del sistema.

 
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