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Los estudiantes observarán pequeñas secuencias de movimientos y deberán identificar cuántas veces se repite una acción y cuál sería el bloque correcto de “repetir”.

La actividad busca que comprendan que los ciclos permiten evitar escribir muchas veces la misma instrucción.

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Karen Guisella Obaco Puchaicela
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Ecuador

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Los estudiantes observarán pequeñas secuencias de movimientos y deberán identificar cuántas veces se repite una acción y cuál sería el bloque correcto de “repetir”. La actividad busca que comprendan que los ciclos permiten evitar escribir muchas veces la misma instrucción.

by Karen Guisella Obaco Puchaicela
1

Si un personaje debe avanzar 4 pasos iguales, ¿qué bloque ayuda a simplificar las instrucciones?

2

Un personaje necesita recoger 5 monedas que están en línea recta. ¿Qué bloque sería el más adecuado para ayudarlo?

3

¿Para qué sirven los ciclos en programación?

4

¿Cuál es la ventaja principal de usar “repetir”?

5

Si un robot debe caminar en un cuadrado, ¿qué instrucción sería correcta?

Explicación

¡Muy bien! El bloque “repetir” permite ejecutar la misma acción varias veces sin colocar muchos bloques iguales.

 
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