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Psiquiatr铆a Segundo Parcial

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Played 8

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Viene todo lo de la diapositiva y xd

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Mexico

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Psiquiatr铆a Segundo Parcial
 

Psiquiatr铆a Segundo ParcialOnline version

Viene todo lo de la diapositiva y xd

by Mar铆a Fernanda Ram铆rez S谩nchez
1

Se aqu铆 se describe la apariencia general del sujeto a lo largo de la entrevista se registran caracter铆sticas. Tales como g茅nero, edad aparente, actitud, constituci贸n higiene, ali帽o y vestimenta

2

Se define como el nivel de alerta y atenci贸n normal, junto a la capacidad para reaccionar apropiadamente y de forma psicol贸gicamente comprensivo a est铆mulos internos y externos. Se divide en orientaci贸n y grado de alerta

3

Dificultad para mantener la alerta y la atenci贸n, a pesar de qu茅 el sujeto realiza un esfuerzo sostenido. En este estado se deber谩 ser diferenciado de la sensaci贸n subjetiva de la necesidad de dormir.

4

Ese t茅rmino se utiliza para describir los sujetos que s贸lo son capaces de alcanzar un ligero estado de alerta, mediante est铆mulos potentes

5

Bajo esta condici贸n, las personas no son capaces de recobrar el sentido de alerta, bajo ninguna circunstancia, incluso ante est铆mulos dolorosos intensos

6

En este apartado se describe el nivel de su actividad velocidad de movimientos, as铆 como la presencia de movimientos anormales

7

Aqu铆 se valoran los estados mentales asociados a la vida emocional del ser humano, as铆 como sus derivaciones, se describen los siguientes aspectos humor, afecto y reactividad emocional

8

Aqu铆 se describe como el sujeto percibe su estado de 谩nimo, as铆 como el estado emocional actual, asimismo, se describe la congruencia con la situaci贸n de vida y con el afecto que se observa

9

Conducta observable generada por el estado emocional durante la entrevista

10

Transici贸n en el estado emocional, generado por determinado, est铆mulo interno o ambiental, puede estar incrementada, disminuida o sin alteraciones

11

El afecto eut铆mico no presenta alteraciones

12

El afecto hipot铆mico es el afecto propio de un estado depresivo

13

El afecto, hipert铆mico es el afecto propio de un estado de man铆a

14

Ese es el efecto que de aquellas personas demuestran escasamente su estado emocional

15

Es el efecto de aquellas personas que generan en el cl铆nico, la interpretaci贸n de qu茅 no est谩n experimentando emoci贸n alguna

16

De una persona no puede ser determinado, medido o evaluado directamente, solamente puede ser estudiado, mediante la escucha atenta del contenido del discurso

17

Se le describe la forma, contenido y nivel de abstracci贸n

18

En el pensamiento, la forma describe las caracter铆sticas generales

19

En el pensamiento del contenido, describe los aspectos relatados por el paciente

20

En el pensamiento, el nivel de abstracci贸n puede ser incluido, s贸lo para darle un mejor detalle a la descripci贸n fenomenol贸gica

21

Las ideas de una persona son contenidos abstracto abstractos, que no necesariamente cuentan con alguna l贸gica o sentido en esta conversaci贸n, se describe la coherencia y la congruencia

22

Cuenta con una sistematizaci贸n gramatical, es decir, presenta sujeto verbo y predica

23

La man铆a/hopomania psicosis, esquizofrenia, Delirium y demencia. Son alteraciones observadas, principalmente en

24

Se refiere a la realidad del sujeto

25

Principalmente, se observa en cualquier trastorno psiqui谩trico que cursa con psicosis, sin embargo, tambi茅n puede llegarse a registrar durante el Delirium o las demencias

26

Es el componente mec谩nico verbal de la comunicaci贸n del pensamiento

27

En el discurso se describe tono, volumen y velocidad

28

Proceso mental, a trav茅s del cual adquirimos y creamos sensaciones mentales, mediante la decodificaci贸n de la informaci贸n recabada por los 贸rganos sensitivos

29

La sensopercepci贸n se describe en dos procesos psicopatol贸gicos

30

Son la presencia de que alguna sensaci贸n, sin objeto o est铆mulo que la evoquen pueden existir t谩ctiles, somest茅sicas visuales, olfatorias, gustativas y auditivas

31

Son son las elaboraci贸n de alguna sensaci贸n que no corresponde al objeto o est铆mulo que la evoc贸

32

Son funciones que presumiblemente s贸lo se presentan en los seres humanos, se valora juicio, abstracci贸n, an谩lisis, s铆ntesis, memoria y c谩lculo

33

Capacidad cerebral, para distinguir los contenidos mentales, que forma parte de la realidad de aquellos que pertenece a la fantas铆a

34

Cu谩ndo la persona presenta una alteraci贸n en el juicio, comienza a experimentar dificultades para presenciar sus fantas铆as y creencias de aquello que genuinamente est谩 acontecido de la realidad

35

Describe la capacidad mediante la cual se puede comprender una serie de ideas a trav茅s de la comprensi贸n de las relaciones b谩sicas entre conceptos primordiales de dicha idea

36

Es aquella capacidad mediante la cual podemos distinguir y separar las partes de 1, todo con el objetivo de comprender y conocer sus principios o elementos. Esta funci贸n se puede ver debilitada en pr谩cticamente todos los transtornos mentales severos.

37

Es la capacidad mediante la cual podemos implicar y resumir las diferentes partes de un todo en un producto de mayor simplicidad. Esta funci贸n se puede ver debilitada en todos los transtornos mentales severos.

38

Proceso mental, mediante el cual se realiza almacenamiento de diversos tipos de informaci贸n mental, como la visi贸n en lenguaje, psicomotricidad, afectividad y pensamiento. Existe un registro amn茅sico

39

Aqu铆 se incluye dentro del examen mental, con fines pron贸sticos, dado que aquellos pacientes que no cuentan con ella presentan un mayor reto terap茅utico para el cl铆nico, el hecho de qu茅 un paciente acepte determinada patolog铆a, no significa que cuente con ello

40

Adem谩s, adem谩s de ser un paso que completa el examen mental, mediante el interrogatorio propositivo. En este paso, se corrobora la presencia de los s铆ntomas observados en los primeros dos pasos, as铆 como su duraci贸n desencadenante y el impacto en la funcionalidad del paciente.

41

Es la combinaci贸n de estas tres estrategias, la observaci贸n, la conversaci贸n, el interrogatorio propositivo permite al cl铆nico acucioso, elaborar una imagen de las funciones mentales en cada paciente

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