New game
Download
Get Academic Plan
Share game
Integrate it into your platform

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.
Download
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Google Classroom with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Google Classroom, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Microsoft Teams with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Microsoft Teams, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.

If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

Evaluasi Materi Alat Pembayaran Tunai dan Nontunai

Quiz

(5)
Played 44

About this activity

Rabu, 20 Mei 2026

Created by

Indonesia

Download the paper version to play

Make your own free game from our game creator
Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Top Games

%
Anonymous
Anonymous
%
%
%
You have exceeded the maximum number of games you can print with your current Plan.

To print as many games as you want, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Print your game
Evaluasi Materi Alat Pembayaran Tunai dan Nontunai
 

Evaluasi Materi Alat Pembayaran Tunai dan NontunaiOnline version

Rabu, 20 Mei 2026

by Anisa Trihapsari
1

Dalam kegiatan ekonomi, uang digunakan masyarakat karena ….

2

Perhatikan ilustrasi berikut! Seorang siswa membeli buku tulis di koperasi sekolah menggunakan uang Rp20.000. Pada ilustrasi tersebut, uang berfungsi sebagai ….

3

Perhatikan kegiatan berikut! (1) Menabung untuk biaya kuliah (2) Membeli makanan di kantin (3) Membayar ongkos transportasi online (4) Menyimpan uang untuk masa depan Yang menunjukkan fungsi uang sebagai alat penyimpan nilai ditunjukkan oleh nomor ….

4

Perhatikan pernyataan berikut! (1) Dikeluarkan oleh Bank Indonesia (2) Berupa uang kertas dan logam (3) Digunakan langsung dalam transaksi sehari-hari Ciri-ciri tersebut menunjukkan jenis uang ….

5

Pada uang kertas tertulis angka Rp50.000. Angka tersebut menunjukkan ….

6

Sebuah uang logam Rp1.000 dibuat dari bahan logam yang memiliki nilai bahan Rp300. Berdasarkan ilustrasi tersebut, Rp300 disebut ….

7

Saat menerima uang Rp100.000, seorang pedagang meraba permukaan uang dan menerawangnya ke arah cahaya untuk memastikan keasliannya. Tindakan tersebut dilakukan untuk ….

8

Ani membeli makanan di kantin menggunakan uang tunai, sedangkan Riko menggunakan dompet digital. Riko dapat menyelesaikan pembayaran lebih cepat tanpa menyiapkan uang kembalian, tetapi pembayaran hanya bisa dilakukan saat jaringan internet tersedia. Berdasarkan ilustrasi tersebut, kelebihan alat pembayaran nontunai dibanding tunai adalah ….

9

Salah satu kelemahan penggunaan alat pembayaran nontunai adalah ….

10

Sekolah akan mengadakan bazar makanan. Panitia mempertimbangkan dua pilihan sistem pembayaran, yaitu tunai dan nontunai (QRIS). Sebagian besar siswa sudah menggunakan dompet digital, tetapi jaringan internet di sekolah terkadang tidak stabil. Keputusan yang paling tepat adalah ….

Are you sure you want to leave the page?

If you leave the page, you will lose your game progress.