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Cuestionario de Métodos: Tiempos y Movimientos

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Estudio de Tiempos, diagramas y economía de movimientos

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Cuestionario de Métodos: Tiempos y Movimientos
 

Cuestionario de Métodos: Tiempos y MovimientosOnline version

Estudio de Tiempos, diagramas y economía de movimientos

by JOSE LIMBERT PIRITAGUARI JUSTINIANO
1

¿Qué mide principalmente el estudio de tiempos en un proceso?

2

En un cursograma, ¿qué representa la secuencia de operaciones?

3

Miembro de la teoría de Gilbreth: ¿qué busca reducir para mejorar la eficiencia?

4

¿Qué es un diagrama bimano en ingeniería de métodos?

5

¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor un principio de economía de movimientos?

6

En el estudio de tiempos, ¿qué herramienta ayuda a descomponer una tarea en partes?

7

¿Qué diferencia clave hay entre cursograma y diagrama de flujo tradicional?

8

Un principio de Gilbreth distingue entre movimientos de alta y baja aportación. ¿Qué implica esto?

9

¿Qué componente evalúa el cursograma cuando se observa una tarea repetitiva?

10

En economía de movimientos, ¿qué se busca al optimizar la secuencia de operaciones?

Explicación

La medición de tiempos cuantifica cuánto tardan operaciones y movimientos; otras opciones no se enfocan en tiempos.

El cursograma ilustra el orden y la relación entre movimientos; no solo tiempos ni calidad.

Gilbreth enfatiza eliminar movimientos innecesarios y reducir fatiga para mejorar eficiencia.

El diagrama bimano observa la coordinación de ambas manos en la tarea.

Economía de movimientos se centra en eliminar movimientos superfluos.

Se utilizan cronometría y observación para descomponer tareas; otras herramientas no descomponen movimientos.

El cursograma especifica movimientos y tiempos de un operador; es distinto de un diagrama de flujo general.

Se prioriza optimizar movimientos que más contribuyen a la eficiencia y reducen fatiga.

Se analiza cómo se repiten movimientos y la variabilidad para estandarizar procesos.

Optimizar busca menor tiempo y menos esfuerzo físico, no solo aumentar velocidad.

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