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Letra a letra: Pedagogía de-colonial

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Letra a letra: Pedagogía de-colonial

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Explorar conceptos críticos

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sebastian benavente
sebastian benavente
Chile

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Letra a letra: Pedagogía de-colonial
 

Letra a letra: Pedagogía de-colonialOnline version

Explorar conceptos críticos

by sebastian benavente
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
X
Y
Z

Empieza por A

Actitud y práctica que cuestiona y combate la jerarquía racial y la deshumanización vinculadas a la colonialidad del poder.

Empieza por B

Principio que propone una vida colectiva en armonía con territorios, saberes y comunidades, más allá del individuo.

Empieza por C

Patrón de poder que organiza jerarquías entre grupos humanos mediante categorías de raza, cultura y saber.

Empieza por D

Proceso de liberación que transforma estructuras, saberes y relaciones para construir una existencia nueva.

Empieza por E

Formas de conocimiento que cuestionan la universalidad occidental y privilegian saberes diversos.

Empieza por F

Pensador que conecta colonización, deshumanización y lucha por una nueva humanidad mediante acción colectiva.

Empieza por G

Relaciones entre saber y poder a escala mundial que configuran qué se conoce y quién gobierna ese conocimiento.

Empieza por H

Proceso de volverse plenamente humano mediante reconocimiento de la dignidad y la justicia.

Empieza por I

Diálogo entre culturas que reconoce diferencias y busca convivencia, bajo condiciones de igualdad.

Empieza por J

Principio que orienta la distribución equitativa de derechos, recursos y reconocimiento entre personas.

Empieza por L

Capacidad de actuar y pensar con autonomía, cuestionando estructuras opresivas.

Empieza por M

Reconocimiento de la diversidad cultural dentro de un marco que muchas veces reproduce jerarquías.

Empieza por N

Modelo económico y político que favorece mercados y desregulación, con impactos en lo social y educativo.

Empieza por O

Grupos que sufren desventajas estructurales y deshumanización en el orden social.

Empieza por P

Práctica educativa que vincula enseñar con transformar condiciones de vida y poder.

Empieza por Q

Autor clave para entender la colonialidad del poder y su influencia en América Latina.

Empieza por R

Categoría histórica utilizada para ubicar y justificar jerarquías en el sistema-mundo.

Empieza por S

Proceso de relegar saberes y voces a posiciones marginales dentro de estructuras de poder.

Empieza por T

Espacio social y político que sustenta identidades, recursos y luchas colectivas.

Empieza por U

Necesidad de actuar ante condiciones de desigualdad y explotación que requieren respuesta inmediata.

Empieza por V

Experiencia vivida que aporta saberes culturales y políticos desde la práctica.

Empieza por X

Temor y rechazo hacia lo extranjero que reproduce exclusión y violencia social.

Empieza por Y

Grupo afrodescendiente cuyas tradiciones influyen en prácticas culturales y epistemologías.

Empieza por Z

Pensador citado en debates sobre multiculturalidad y capitalismo, usado para cuestionar hegemonías.

 
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