Quiz: მგზავრის წერილები (book - literature


მგზავრის წერილებიOnline version literature by Kalme kal-me.com 1 რატომ არ უნდა ავტორს, რომ „თერგდალეული“ დაუძახონ? a რადგან ხალხს ისეთი ადამიანები არ უყვარს, ვინც სხვანაირად აზროვნებს. b რადგან სირცხვილია უცხოეთში წასვლა. c რადგან ფული არ ჰქონდა. d რადგან თერგი ძალიან ცივია. 2 რატომ ჰგავს თერგი ვლადიკავკასთან „დამარცხებულ ლომს“? a იმიტომ, რომ ის კარგავს თავის ველურ ძალას და ჩუმდება. b იმიტომ, რომ წყალი შრება ნაპირთან c იმიტომ, რომ იქ ლომები ცხოვრობენ. d იმიტომ, რომ ხიდმა შეუშალა ხელი. 3 რა მნიშვნელობა აქვს „ოთხ წელიწადს“ პეტერბურგში? a ეს იყო დრო, როცა ადამიანი წყვეტს, ვინ გამოვა – სასარგებლო თუ უსარგებლო პიროვნება. b ეს იყო უბრალოდ დასვენების პერიოდი. c ეს იყო დრო ფულის მოსაგროვებლად. d ეს იყო სამხედრო სამსახური. 4 რა აზრი აქვს ლელთ ღუნიას ფრაზას – „ცარიელი სტომაქი მაგით ვერ გაძღება“? a მხოლოდ მატერიალური ნივთები (ფული, ქონება) ადამიანს ბედნიერს ვერ გახდის. b ხალხს მხოლოდ საჭმელი აინტერესებს. c ჭამა არ არის აუცილებელი. d ბუნება არაფერს იძლევა. 5 რატომ თვლის მოხევე, რომ „ცარიელი მშვიდობა“ სახიფათოა? a იმიტომ, რომ როცა ადამიანი არაფერს აკეთებს, ის ზარმაცდება და კარგავს ძალას. b იმიტომ, რომ ომი სჯობია. c იმიტომ, რომ მტრები არ გვყავს. d იმიტომ, რომ მშვიდობა მოსაწყენია. 6 რას ნიშნავს „ჩვენი თავი ჩვენადვე გვეყუდნეს“? a ჩვენ თვითონ უნდა მოვუაროთ ჩვენს ქვეყანას და სხვას არ დაველოდოთ. b არავის დაველაპარაკოთ. c მარტო ჩვენს თავზე ვიფიქროთ. d მეფეს დავუჯეროთ. 7 რატომ ეკითხება ავტორი მკითხველს: „რა გითხრათ? რით გაგახაროთ?“ a იმიტომ, რომ ხალხმა გააცნობიეროს თავისი პასუხისმგებლობა და თვითონ ეძებოს გამოსავალი. b იმიტომ, რომ პასუხი არ იცის. c იმიტომ, რომ მელანქოლიურია. d იმიტომ, რომ იცინის. 8 რა არის „თხრილი“, რომლის პირასაც დგას საქართველო? a უმოქმედობის და უცოდინრობის უფსკრული, რომელშიც გადავიჩეხებით, თუ რამეს არ შევცვლით. b მიწის ნაკვეთი. c მდინარის ნაპირი. d დიდი ვალები რომელიც ქვეყანას დაუგროვდა. 9 რატომ თქვა ავტორმა, რომ დროშა „თაგვმა შეგვიჭამა“? a იმიტომ, რომ არა მტერი, არამედ ჩვენი სიზარმაცე და გულგრილობა გვანადგურებს. b რადგან თაგვები მავნებლები არიან და ყველაფერს ანაგურებენ. c დროშა უხარისხო ქსოვილის იყო. d დაინახა რომ თაგვები დადიოდნენ დროშაზე. 10 რას ნიშნავს „დროთა შესაფერი ღონე“? a იმის ცოდნას, რა სჭირდება დღევანდელობას და იმის კეთებას, რაც საჭიროა. b ძველი იარაღის შენახვას. c სხვების ყურებას და მიბაძვას. d მუდმივ დასვენებას. 11 რატომ გვეუბნება ილია, რომ „ფუტკარი უნდა მივბაძოთ“? a იმიტომ, რომ ფუტკარი შრომისმოყვარეა და სხვებთან ერთად მუშაობს საერთო მიზნისთვის. b იმიტომ, რომ თაფლი გემრიელია. c იმიტომ, რომ ფუტკარს კბენა შეუძლია. d იმიტომ, რომ ფუტკარი ლამაზია. 12 რა არის ილიას მთავარი სათქმელი? a ბედნიერება და ქვეყნის გადარჩენა მხოლოდ ჩვენს შრომასა და გონებაზეა დამოკიდებული. b ყველაფერი კარგად იქნება, ნუ ინერვიულებთ. c ჩვენი წარსული იდეალური იყო. d მეფეები გადაგვარჩენენ. 13 რას ნიშნავს ილიასეული „ბამბა ყურებში“ დღეს? a საკუთარ შეხედულებებში ჩაკეტვა. b მუსიკის ხმამაღლა მოსმენა. c საზოგადოებრივი აზრის მოსმენა. d ახალი ტექნოლოგიების შეცნობა. 14 რა არის დღეს „ბუზების მაღაზია“? a უაზრო ვიდეოების ყურება. b სერიოზული წიგნების კითხვა. c რეალური პრობლემის გადაჭრა. d სასარგებლო საქმის კეთება. 15 რატომაა საჭირო კრიტიკა? a ცდომილების დასანახად. b სხვისი გაკრიტიკებისთვის. c საზოგადოების დასაშინებლად. d ძველი წესების შესანარჩუნებლად.

1

რატომ არ უნდა ავტორს, რომ „თერგდალეული“ დაუძახონ?

a

რადგან ხალხს ისეთი ადამიანები არ უყვარს, ვინც სხვანაირად აზროვნებს.

b

რადგან სირცხვილია უცხოეთში წასვლა.

c

რადგან ფული არ ჰქონდა.

d

რადგან თერგი ძალიან ცივია.

2

რატომ ჰგავს თერგი ვლადიკავკასთან „დამარცხებულ ლომს“?

a

იმიტომ, რომ ის კარგავს თავის ველურ ძალას და ჩუმდება.

b

იმიტომ, რომ წყალი შრება ნაპირთან

c

იმიტომ, რომ იქ ლომები ცხოვრობენ.

d

იმიტომ, რომ ხიდმა შეუშალა ხელი.

3

რა მნიშვნელობა აქვს „ოთხ წელიწადს“ პეტერბურგში?

a

ეს იყო დრო, როცა ადამიანი წყვეტს, ვინ გამოვა – სასარგებლო თუ უსარგებლო პიროვნება.

b

ეს იყო უბრალოდ დასვენების პერიოდი.

c

ეს იყო დრო ფულის მოსაგროვებლად.

d

ეს იყო სამხედრო სამსახური.

4

რა აზრი აქვს ლელთ ღუნიას ფრაზას – „ცარიელი სტომაქი მაგით ვერ გაძღება“?

a

მხოლოდ მატერიალური ნივთები (ფული, ქონება) ადამიანს ბედნიერს ვერ გახდის.

b

ხალხს მხოლოდ საჭმელი აინტერესებს.

c

ჭამა არ არის აუცილებელი.

d

ბუნება არაფერს იძლევა.

5

რატომ თვლის მოხევე, რომ „ცარიელი მშვიდობა“ სახიფათოა?

a

იმიტომ, რომ როცა ადამიანი არაფერს აკეთებს, ის ზარმაცდება და კარგავს ძალას.

b

იმიტომ, რომ ომი სჯობია.

c

იმიტომ, რომ მტრები არ გვყავს.

d

იმიტომ, რომ მშვიდობა მოსაწყენია.

6

რას ნიშნავს „ჩვენი თავი ჩვენადვე გვეყუდნეს“?

a

ჩვენ თვითონ უნდა მოვუაროთ ჩვენს ქვეყანას და სხვას არ დაველოდოთ.

b

არავის დაველაპარაკოთ.

c

მარტო ჩვენს თავზე ვიფიქროთ.

d

მეფეს დავუჯეროთ.

7

რატომ ეკითხება ავტორი მკითხველს: „რა გითხრათ? რით გაგახაროთ?“

a

იმიტომ, რომ ხალხმა გააცნობიეროს თავისი პასუხისმგებლობა და თვითონ ეძებოს გამოსავალი.

b

იმიტომ, რომ პასუხი არ იცის.

c

იმიტომ, რომ მელანქოლიურია.

d

იმიტომ, რომ იცინის.

8

რა არის „თხრილი“, რომლის პირასაც დგას საქართველო?

a

უმოქმედობის და უცოდინრობის უფსკრული, რომელშიც გადავიჩეხებით, თუ რამეს არ შევცვლით.

b

მიწის ნაკვეთი.

c

მდინარის ნაპირი.

d

დიდი ვალები რომელიც ქვეყანას დაუგროვდა.

9

რატომ თქვა ავტორმა, რომ დროშა „თაგვმა შეგვიჭამა“?

a

იმიტომ, რომ არა მტერი, არამედ ჩვენი სიზარმაცე და გულგრილობა გვანადგურებს.

b

რადგან თაგვები მავნებლები არიან და ყველაფერს ანაგურებენ.

c

დროშა უხარისხო ქსოვილის იყო.

d

დაინახა რომ თაგვები დადიოდნენ დროშაზე.

10

რას ნიშნავს „დროთა შესაფერი ღონე“?

a

იმის ცოდნას, რა სჭირდება დღევანდელობას და იმის კეთებას, რაც საჭიროა.

b

ძველი იარაღის შენახვას.

c

სხვების ყურებას და მიბაძვას.

d

მუდმივ დასვენებას.

11

რატომ გვეუბნება ილია, რომ „ფუტკარი უნდა მივბაძოთ“?

a

იმიტომ, რომ ფუტკარი შრომისმოყვარეა და სხვებთან ერთად მუშაობს საერთო მიზნისთვის.

b

იმიტომ, რომ თაფლი გემრიელია.

c

იმიტომ, რომ ფუტკარს კბენა შეუძლია.

d

იმიტომ, რომ ფუტკარი ლამაზია.

12

რა არის ილიას მთავარი სათქმელი?

a

ბედნიერება და ქვეყნის გადარჩენა მხოლოდ ჩვენს შრომასა და გონებაზეა დამოკიდებული.

b

ყველაფერი კარგად იქნება, ნუ ინერვიულებთ.

c

ჩვენი წარსული იდეალური იყო.

d

მეფეები გადაგვარჩენენ.

13

რას ნიშნავს ილიასეული „ბამბა ყურებში“ დღეს?

a

საკუთარ შეხედულებებში ჩაკეტვა.

b

მუსიკის ხმამაღლა მოსმენა.

c

საზოგადოებრივი აზრის მოსმენა.

d

ახალი ტექნოლოგიების შეცნობა.

14

რა არის დღეს „ბუზების მაღაზია“?

a

უაზრო ვიდეოების ყურება.

b

სერიოზული წიგნების კითხვა.

c

რეალური პრობლემის გადაჭრა.

d

სასარგებლო საქმის კეთება.

15

რატომაა საჭირო კრიტიკა?

a

ცდომილების დასანახად.

b

სხვისი გაკრიტიკებისთვის.

c

საზოგადოების დასაშინებლად.

d

ძველი წესების შესანარჩუნებლად.

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.

მგზავრის წერილები

Quiz

About this activity

Created by

Download the paper version to play

Top Games

Quiz

Tissues - Practice Quiz

Quiz

Photosynthesis vs Cellular Respiration - Practice Quiz

Quiz

Spanish Alphabet Listening

Quiz

Practice Quiz - Punnett Square, Variation, and Mutations

Quiz

UPS 5 Seeing Habits Quiz

მგზავრის წერილებიOnline version

by Kalme kal-me.com

რატომ არ უნდა ავტორს, რომ „თერგდალეული“ დაუძახონ?

რატომ ჰგავს თერგი ვლადიკავკასთან „დამარცხებულ ლომს“?

რა მნიშვნელობა აქვს „ოთხ წელიწადს“ პეტერბურგში?

რა აზრი აქვს ლელთ ღუნიას ფრაზას – „ცარიელი სტომაქი მაგით ვერ გაძღება“?

რატომ თვლის მოხევე, რომ „ცარიელი მშვიდობა“ სახიფათოა?

რას ნიშნავს „ჩვენი თავი ჩვენადვე გვეყუდნეს“?

რატომ ეკითხება ავტორი მკითხველს: „რა გითხრათ? რით გაგახაროთ?“

რა არის „თხრილი“, რომლის პირასაც დგას საქართველო?

რატომ თქვა ავტორმა, რომ დროშა „თაგვმა შეგვიჭამა“?

რას ნიშნავს „დროთა შესაფერი ღონე“?

რატომ გვეუბნება ილია, რომ „ფუტკარი უნდა მივბაძოთ“?

რა არის ილიას მთავარი სათქმელი?

რას ნიშნავს ილიასეული „ბამბა ყურებში“ დღეს?

რა არის დღეს „ბუზების მაღაზია“?

რატომაა საჭირო კრიტიკა?